Опрос: 3 из 10 учителей ни в детстве, ни в юности не думали о карьере педагога
Согласно результатам опроса сервиса SuperJob, каждый четвертый учитель в детстве и юности не строил планов по работе в этой профессии. При этом меньше других задумывались об педагогике нынешние аналитики, программисты и водители, а чаще — HR-специалисты и дизайнеры. Об этом сообщается на сайте компании.
Каждый третий россиянин задумывался о том, чтобы стать учителем: 19% мечтали об этом в детстве, 15% — уже в сознательном возрасте. Чаще всего в детстве мечтали о работе в школе девочки (29 против 7%), в возрасте постарше разрыв между полами сократился (17% у девочек и 14% у мальчиков), совсем не предполагали такой возможности в юности 51% женщин и 74% мужчин.
Среди представителей распространенных профессиональных групп о карьере в образовании уже в сознательном возрасте чаще всего мечтали те, кто сейчас работает воспитателями и учителями (45 и 42% соответственно). Они реализовали свою мечту и нашли свое призвание.
Примерно треть учителей (28%) рассказали, что ни в детстве, ни в юности о работе в школе и не думали, но судьба привела их в педагогику.
В пятерку профессий, представители которых всерьез размышляли об учительской стезе, — менеджеры по персоналу (28%), дизайнеры (23%) и маркетологи (20%). Реже других в юности мечтали стать учителями аналитики (3%), системные администраторы (5%) и программисты (7%).
Министр просвещения Сергей Кравцов в интервью телеканалу «Россия-24» заявил, что свыше 75% студентов после выпуска из российских педагогических вузов идут работать в школы. Кравцов отметил, что в 2023 году было подано 385 тысяч заявлений на поступление в педагогические вузы, и это на 100 тысяч больше, чем было в прошлом году.
Olga_Kuzmina/ Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








