Опрос: 3 из 10 учителей ни в детстве, ни в юности не думали о карьере педагога
Согласно результатам опроса сервиса SuperJob, каждый четвертый учитель в детстве и юности не строил планов по работе в этой профессии. При этом меньше других задумывались об педагогике нынешние аналитики, программисты и водители, а чаще — HR-специалисты и дизайнеры. Об этом сообщается на сайте компании.
Каждый третий россиянин задумывался о том, чтобы стать учителем: 19% мечтали об этом в детстве, 15% — уже в сознательном возрасте. Чаще всего в детстве мечтали о работе в школе девочки (29 против 7%), в возрасте постарше разрыв между полами сократился (17% у девочек и 14% у мальчиков), совсем не предполагали такой возможности в юности 51% женщин и 74% мужчин.
Среди представителей распространенных профессиональных групп о карьере в образовании уже в сознательном возрасте чаще всего мечтали те, кто сейчас работает воспитателями и учителями (45 и 42% соответственно). Они реализовали свою мечту и нашли свое призвание.
Примерно треть учителей (28%) рассказали, что ни в детстве, ни в юности о работе в школе и не думали, но судьба привела их в педагогику.
В пятерку профессий, представители которых всерьез размышляли об учительской стезе, — менеджеры по персоналу (28%), дизайнеры (23%) и маркетологи (20%). Реже других в юности мечтали стать учителями аналитики (3%), системные администраторы (5%) и программисты (7%).
Министр просвещения Сергей Кравцов в интервью телеканалу «Россия-24» заявил, что свыше 75% студентов после выпуска из российских педагогических вузов идут работать в школы. Кравцов отметил, что в 2023 году было подано 385 тысяч заявлений на поступление в педагогические вузы, и это на 100 тысяч больше, чем было в прошлом году.
Olga_Kuzmina/ Shutterstock / Fotodom
9 МЕСЯЦЕВ
Можно ли есть и пить во время родов и сразу после них. Вы спрашиваете — «Мел» отвечает
ПСИХОЛОГИЯ
«Что за треш ты там смотришь». Почему дети любят шок-контент и надо ли с этим бороться
УЧИТЕЛЯ
«Какой престиж профессии, если родитель может тебя растоптать?» Учитель математики — честно о своей работе