«Ученик не может усвоить одновременно и формулы высшей математики, и четыре тома „Войны и мира“»
Новости23 ноября, 2016

«Ученик не может усвоить одновременно и формулы высшей математики, и четыре тома „Войны и мира“»

Лиза Пескова снова критикует российское образование

Лиза Пескова, дочь пресс-секретаря российского президента, рассказала, что надо было бы изменить в российских школах. В своем блоге на сайте «Эхо Москвы» она сравнила систему обучения в Европе и России.

«В 8 м классе в Европе я не проходила семейство простейших, но училась считать калории на примере своих же предпочтений в McDonalds или при покупке продуктов на ужин в магазине. Цель этого задания заключалась в том, чтобы научиться рассчитывать потребляемые и расходуемые организмом калории и понять последствия переедания, или употребления вредной пищи. Если вдруг в жизни мне понадобится узнать строение или факты из жизнедеятельности инфузории-туфельки, я воспользуюсь интернетом».

По мнению Песковой, перегруженная программа и нехватка практических знаний — главные проблемы российских школ: «На мой субъективный взгляд, одной из важнейших проблем российских школ является отсутствие связи между уроками, получаемыми на них знаниями и реальной жизнью. Это относится не только к заданиям и примерам приводимых в учебниках, но и к требованиям учителей и классных руководителей к ученикам».

Лиза Пескова // Фото: stpellegrino

Сама Пескова пять лет училась в классическом пансионе при МГУ, после чего переехала в школу-интернат в Нормандии. Сравнивая учеников в Европе и России, Лиза отметила, что в России школьники больше читают, а к окончанию школы их кругозор оказывается гораздо шире, чем у детей из Европы.

«Основным плюсом нашего образования является разносторонность, но именно это и является его минусом, потому что один ученик не может полноценно усвоить одновременно и формулы высшей математики, и 4 тома „Войны и мира“ Толстого», — пишет Пескова.

Кроме того, в блоге она предлагает ввести в российских школах оценку за мотивацию: «…каждый ребенок индивидуален и обладает разными возможностями и способностями (кому-то легко даются языки, но он просто не имеет способностей к физике, кто-то — математический гений, но просто не в состоянии без ошибок написать диктант и т. д.)». Пескова считает, что оценивать должны старания ученика и его индивидуальные возможности в освоении предмета. В старших же классах школьникам нужна специализация.

Пескова уверена, что в мире, где информация доступна в интернете, учитель перестает быть носителем знания. Он должен «сделать так, чтобы ребенок ЗАХОТЕЛ узнать, привить любопытство и интерес к тому, как устроен наш мир, и что в нем происходит».

Закончила колонку Пескова напоминанием о важной роли родителей в воспитании детей: «Как говорится в английской пословице –“Не воспитывайте своих детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя!» И тогда, может быть, мы, наконец, научимся соблюдать законы и если не любить, то уважать ближнего».

Дочь Дмитрия Пескова не первый раз выступает с критикой российского образования. Весной 2016 года, в преддверии ЕГЭ, Лиза Пескова написала в своём инстаграме, что подготовка и сдача этого экзамена — это «ад какой-то». Она сравнила свой опыт обучения в России и во Франции и заявила, что «дети в России находятся под постоянным прессингом, а в Европе все сделано под веселую, интересную игру».

В октябре Лиза Пескова отреагировала на сообщение СМИ о негласной рекомендации вернуться на родину родственникам чиновников, которые живут и учатся за границей. «Моё обучение за рубежом не противоречит идее патриотизма», — написала Пескова в инстаграме и объяснила, почему дети чиновников, обучающиеся за границей, напротив, приносят государству пользу.


Что спросить у «МЕЛА»?
Комментарии(29)
Terra Incognita
судя по всему, ничему кроме, как считать калории, она так и не научилась…
Валерия Карелина
Совершенно согласна с Лизой. Действительно невозможно одинаково усвоить «Войну и мир» и физику с математикой. нужно не добавлять годы обучения. Было 10 классов, стало 11, потом 12. А нужно коренным образом изменить подход к образованию. Я закончила школу в 1971 году, с двумя четвёрками. Я никогда не готовилась к каждому уроку. Даже в то время это физически было не возможно. Считаю, что много из того, что нам давали по литературе, было совершенно не нужно. Не имея жизненного опыта, о чём мы могли судить по пройденным произведениям. Я до сих пор не прочла полностью «Войну и мир» и не имею желания перечитать. При этом закончила институт народного хозяйства с отличием. А от произведений Салтыкрва-Щедрина меня физически тошнило, когда я читала «Историю города Глупова». Нужно сделать всеобщее 7-8 летнее образование, дать необходимый минимум знаний. А остальные предметы, кому надо пусть изучают в институтах, если это нужно для будущей выбранной профессии. А про калории считать, так это Лиза пишет об оторванности образования от жизни. Но современная жизнь требует как раз научиться считать эти калории, чтобы не изводить себя потом разными диетами.
Inna Konrad
Валерия Карелина
Вам не кажется, что то, что вы постуили в институт и его окончили — и есть следствие того, что вас в школе учили работать? А если вы не смогли прочитать произведения, ставшие мировой классикой, то это не школа виновата, а, возможно, ваши этетически предпочтения.
Natalya Hvostovskaya
А почему бы Лизе Песковой не пойти… в министры образования?
Показать все комментарии
Больше статей