Методическая работа | Мел
Всё по тегу

Методическая работа

Подписаться
Подписаться
Подписан
Подписан
Айнур Кадырова
Что такое методика СER и как применять ее на уроках: опыт учителя биологии
Читать дальше
4
Ольга Катаева
6 способов увеличить скорость чтения. Потренируйтесь с детьми на каникулах
Читать дальше
Сергей Пархоменко
Проклятие знания и ошибка хайндсайта. Почему учебники такие непонятные
Читать дальше
Ольга Катаева
Не курсы в школе, а логопед: как подготовить ребёнка к первому классу
Читать дальше
1
Евгения Олеговна Ку
«Жизнь моя — проклятый компромисс»: как учителя переживали 2020-й
Читать дальше
Ольга Катаева
Отмените эту физру. И изо. Зачем школе все эти предметы
Читать дальше
5
Ольга Катаева
«Мы же всё выучили»: 4 причины, почему ребёнок плохо пишет контрольные
Читать дальше
7
Darya Dyagelets
Кого мы учим в школе? Чек-лист эмпатии
Читать дальше
Арсения Буркова
7 принципов и идей для по-настоящему крутого урока
Анализ методической литературы и осмысление собственного опыта
Читать дальше
2
От редакции
Якорные диаграммы на уроке: что это такое и почему вам стоит попробовать этот метод
Читать дальше
Ольга Катаева
«Если б я была Дедом Морозом, я бы всем-всем дарила подарки»
Дед Мороз — кто он? Сказочный персонаж? Мифологический герой? Реальный человек, прославившийся чудесами? Для нас, для взрослых, он, скорее, символ детства. Советского детства. Есть сведения, что Дед Мороз на новогодних утренниках появился (вернулся — об этом можно загуглить) лишь в 1937 году. С тех пор он и его внучка Снегурочка сопровождают зимние праздники. Дед Мороз зажигает огни на ёлке, дарит подарки, а Снегурочка играет с детворой, водит хороводы и поёт песни. Малыши верят в добрые чудеса, ведут себя хорошо, потому что Дед Мороз дарит подарки только хорошим ребяткам, ребята постарше пишут Деду Морозу письма с просьбой о подарках, подростки уже не верят в Деда Мороза, но с удовольствием играют (понятно, не все) этого персонажа на школьных ёлках.
Читать дальше
Елена Смит
Как школьный учитель может заработать миллион долларов
Обменяв или продав свои методички
Россия — страна творческих учителей. Каждый раз, когда мне говорят о том, что учителя — это отсталые, уставшие, эмоционально выгоревшие люди, я отвечаю, что это не так. Мы можем и хотим сделать уроки интересными, современными, яркими. И для этого мы постоянно придумываем игры, задания, истории и сценарии. К сожалению, потом эти уникальные разработки хранятся у нас в компьютере. в лучшем случае мы расскажем о них пару раз на конференции. А что, если учителям дать возможность делиться материалами, а точнее продавать их?
Читать дальше
8
Никита Ильин
«ФГОС стоило бы подстроить под реальные учебные цели»: мнения педагогов
Читать дальше
5