Ольга Катаева | Мел
Подписчики
92
Подписчики 92
Ольга Катаева
Учитель начальных классов, стаж 28 лет. Руководитель городского методического объединения учителей начальных классов, стаж 7 лет. Участник проекта «Школа Росатома», стаж 9 лет.
Подписчики
92
Подписчики 92
Мы же занимались
Очень часто в школьной практике сталкиваешься с тем, что родителей не устраивают отметки, которые получает ребёнок. Понятно, что двойки - это самые неприятные отметки. Их всегда хочется исправить: сделать работу над ошибками, сделать другую похожую работу, сделать дополнительное задание. Но бывает и так, что неприятной оказывается и отметка “Четыре”. Родители задают вопросы или просят прокомментировать, почему ребёнок за работу получил ту или другую оценку. Обидно бывает тем, кто дополнительно занимается, ходит к репетиторам, учит все темы. Родители парируют: “Мы же занимались...”
Читать дальше
3 мин
Почему дистанционка свела родителей с ума. Мнение педагога
Читать дальше
2
8 признаков того, что домашку задали вам, а не вашему ребёнку
Читать дальше
12
До нового учебного года чуть больше месяца: надо ли заниматься с ребёнком? А повторять?
Читать дальше
4
6 навыков, которые не развиты у современных первоклассников
Читать дальше
30
Что было хорошего и плохого в дистанционке: от истерик до обратной связи
Читать дальше
5
«Я против», родитель-школьник и родитель-борец: кем вы были на дистанционке
Читать дальше
1
«Нас не так учили»: почему при смене поколений меняется школа
Читать дальше
4
7 причин, почему дети боятся обращаться к учителям за помощью
Родители часто, пытаясь решить некоторые проблемы своих детей (потерял, забыл, не понял и т.д.), советуют подойти к учителю и спросить, на что слышат ответ: “Я боюсь!”. Такой ответ повергает родителей в ужас и они начинают активно выяснять, почему их ребёнок боится учителя. Они просятся на личные консультации и с радостью сообщают учителю, что их чадо его боится, родители просятся на посещение уроков, а некоторые сразу идут к директору выяснять, что это такое учитель делает, что его боятся дети. В подобных случаях уместна поговорка “Семь раз отмерь, один отрежь”. Действительно, прежде чем принимать радикальные меры, надо сначала выяснить, что имеет в виду ребёнок, когда говорит “Я боюсь”.
Читать дальше
6 781
«Если б я была Дедом Морозом, я бы всем-всем дарила подарки»
Дед Мороз - кто он? Сказочный персонаж? Мифологический герой? Реальный человек, прославившийся чудесами? Для нас, для взрослых, он, скорее, символ детства. Советского детства. Есть сведения, что Дед Мороз на новогодних утренниках появился (вернулся - об этом можно загуглить) лишь в 1937 году. С тех пор он и его внучка Снегурочка сопровождают зимние праздники. Дед Мороз зажигает огни на ёлке, дарит подарки, а Снегурочка играет с детворой, водит хороводы и поёт песни. Малыши верят в добрые чудеса, ведут себя хорошо, потому что Дед Мороз дарит подарки только хорошим ребяткам, ребята постарше пишут Деду Морозу письма с просьбой о подарках, подростки уже не верят в Деда Мороза, но с удовольствием играют (понятно, не все) этого персонажа на школьных ёлках.
Читать дальше
2 мин
Как нельзя и как нужно учить детей читать
Все книги чему-то учат. Кто-то скажет, что они учат добру, дружбе, любви. У меня была статья про то, как, читая книгу, можно научиться решать задачи (“Методика Вити Малеева: как помочь младшекласснику с домашкой по математике”). Но есть книги, которые лучше не использовать как методическое пособие.
Читать дальше
4
Подготовка к школе: деньги на ветер или необходимость
Читать дальше
3
Воспитание юного «гения»: как мы, стремясь к лучшему, разрушаем ребёнка
Читать дальше
3
Готовиться к ОГЭ с первого класса: о сложности изложения
Читать дальше
6 466
"Лестница" вместо пятёрки в дневнике: 5 принципов формирующего оценивания
Читать дальше
1
Как желая детям лучшего, мы можем всё испортить: на примере развивашек
Читать дальше
29 832
«Посадите его на первую парту», «А можно исправить?» и другие кошмары начальной школы
Читать дальше
16 133
5 шагов к успеху на олимпиаде
Читать дальше
2 мин
7 школьных нарушений, с которыми не стоит мириться
... и почему мы всё же закрываем на это глаза
Читать дальше
8
44 способа запомнить словарное слово
От выражения «словарные слова» некоторых, скорее всего, передёргивает, вспоминается школьное детство и зубрёжка этих самых словарных слов. В русском языке в начальной школе эта орфограмма называется «Слова с непроверяемыми безударными гласными». Хотя в словарь выносятся и другие слова, например с удвоенными согласными, непроизносимыми согласными, слова иноязычного происхождения и т. д. Другого способа, кроме заучивания, кажется, и не существует.
Читать дальше
1