5 причин участвовать в школьных олимпиадах

Студентка Литературного института Яна Черкасова много участвовала в олимпиадах, когда училась в школе. Она рассказывает, какие призы можно получить и почему олимпиадникам проще сдавать ЕГЭ.

Сейчас практически каждый вуз (да и некоторые колледжи тоже) проводит свои внутренние конкурсы, которые становятся реальным шансом поступить именно туда. Кроме таких олимпиад существует ВОШ (Всероссийская олимпиада школьников) и городские олимпиады. Они хоть и на слуху, но чтобы в них занять призовое место, нужно действительно попотеть, дилетантам стоит начать с более простых вариантов.

Моя любовь к олимпиадам сложилась еще в начальной школе, когда отличников посылали на разные конкурсы. С возрастом интерес усиливался, и количество возможных состязаний тоже. Для меня всегда это было, в первую очередь, интересно. Но только в одиннадцатом классе я поняла, что занятое в олимпиаде место может сыграть на руку и помочь поступить. Благодаря званию призёра на одной не самой безызвестной олимпиаде, я получила 100 баллов по профильному предмету. Мне кажется, что именно это сыграло решающую роль. Есть пять основным причин участвовать в олимпиадах.

1. Новые знания

Самый важный для меня пункт, потому что, участвуя в состязаниях, я гналась не за победой, а за новыми знаниями. В олимпиадах задания составлены интересно. Это не просто текст из учебника. Во-первых, много информации берётся не из школьной программы. Во-вторых, формат заданий тоже отличается от привычных — этим-то и завлекает. После очередного мероприятия по литературе я приходила домой и читала в интернете про авторов, которые упоминались. Чем больше будете участвовать, тем вероятнее попадание знакомого материала на следующей олимпиаде.

2. Мотивация и самодисциплина

Любой ученик, который решит участвовать в олимпиадах, как ни крути, начнёт заниматься больше. Конечно, не все будут проводить целые дни за учебниками, картами и уравнениями, но даже самый ленивый школьник откроет книгу лишний раз. А если поставить себе цель, можно спокойно дойти до неё, прилагая минимум усилий. Главное двигаться к цели ежедневно.

3. Экзаменационная закалка

Олимпиада — тот же экзамен. Школьник, который часто ходит на конкурсы, на настоящем экзамене будет вести себя адекватно, не нервничать, потому что его мозг привык к подобным ситуациям. Есть вероятность, что работу он напишет быстрее, чем его товарищ, который не участвовал в конкурсах, потому что олимпиадник знает, с чего начать и как правильно рассчитать своё время.

4. Призы и льготы

Олимпиады делятся на несколько уровней, от этого зависит их значимость при поступлении. С перечнем олимпиад и их уровнем настоятельно советую ознакомиться перед участием, потому что о некоторых состязаниях вы можете даже не подозревать.

Насчёт призов сложно ответить максимально подробно, в основном это книги или памятная атрибутика. За победу на некоторых олимпиадах полагаются даже денежные призы. Льготы можно грубо разделить на два вида. Это может быть максимальный балл за профильный ЕГЭ: если вы становитесь призёром или победителем, например, по математике, то результат ЕГЭ будет — 100 баллов. Но в случае, если вы подтвердите свои знания определённым количеством баллов. В моём случае это было — 75. Другой вид льгот — поступление без вступительных экзаменов. Тут всё предельно ясно. Если в институте есть внутренние экзамены, вы их автоматически сдаёте и поступаете в вуз.

5. Новые знакомства и путешествия

Я знаю ребят, которые на олимпиадах знакомились с такими же участниками. После этого они поддерживали связь и общались долгое время. Что касается путешествий, последний тур ВОШ, например, каждый год проходит в разных городах. Я думаю, это отличный вариант разрядки, потому что кроме посещения города, ребята ходят по экскурсиям и узнают что-то новое о разных частях страны.

Советую вам не лениться, взять себя в руки, начать заниматься, и скоро вы заметите, какие плоды даст ваше самообразование.

Фото: mos.ru