Что будет на ВПР, как изменится ЕГЭ и чего ещё ждать в новом учебном году

Каждый новый учебный год не похож на предыдущий. Но в этом году изменений в школе действительно произошло немало. В чем суть этих изменений и с помощью каких инструментов Учи.ру можно быстро адаптироваться к учебному процессу и начать учебный год без стресса, рассказывают эксперты Всероссийской онлайн-конференции «Августовка-2022».
1. ВПР проведут осенью

ВПР в этом году снова пройдут осенью — с 19 сентября до 24 октября. Причина — повышенный риск распространения коронавирусной инфекции в весенний период. С новым расписанием можно познакомиться на сайте Рособрнадзора.
Ученики 7-х классов впервые будут писать Всероссийские проверочные работы по трем обязательным предметам (математика, русский язык и иностранный) и двум по выбору. Для учеников 6-х и 8-х классов обязательного иностранного не будет. Информация о распределении предметов по классам в каждой параллели будет направлена школам через личные кабинеты в Федеральной информационной системе оценки качества образования.
В 2022 году школы могут проводить ВПР на компьютерах по истории, обществознанию, биологии и географии. При этом длительность проведения работ по этим предметам сократили до одного урока.
По мнению Александры Семиной, учителя начальных классов школы № 548, ВПР — это в первую очередь диагностическая работа, не экзамен. Он проводится не с целью наказать ученика за ошибки, а для того чтобы проверить, насколько усвоены знания, и определить точки роста.
Школьники за лето часто забывают пройденный материал, поэтому проведение проверочных работ в первые месяцы учебы может стать для них стрессом. Наталья Зверева, педагог-психолог, травматерапевт, считает, что детям важна поддержка. В ситуации давления со стороны семьи и школы ребенок начинает сильно переживать и в итоге показывает плохие результаты. Сейчас важно дать понять, что учителя и родители относятся к школьнику хорошо вне зависимости от оценок и показанных результатов, тогда его учебная мотивация будет расти.
Некоторые школы, чтобы не снижать мотивацию детей, используют так называемый метод зеленой ручки — учителя отказываются от использования красной пасты при проверке тетрадей и используют зеленую, указывая школьникам на то, что получилось при выполнении задания, и на допущенные ошибки.
На Учи.ру есть готовые задания для подготовки к ВПР по математике, русскому языку и окружающему миру, которые соответствуют ФГОС. Это помогает учителю сэкономить время и силы. А интерактивный формат заданий повышает вовлечение школьников в выполнение заданий.
Платформа предоставляет бесплатный доступ к более 150 тысяч заданий. Учитель может прямо на уроке давать задания в интерактивном формате по математике, алгебре, геометрии, русскому языку, английскому языку, окружающему миру, биологии, географии, информатике, истории, литературе, обществознанию, физике, химии. А после уроков в школе ребятам каждый день доступно еще до 20 заданий-«бусин» для самостоятельных занятий.
2. Новый ФГОС

С 1 сентября во всех школах РФ вступил в силу ФГОС третьего поколения. Дополнения к ФГОС должны уменьшить академическую нагрузку и помочь ученикам в развитии гибких навыков.
Вот три ключевых изменения:
Вновь ввели регулирование содержания образования
В стандарте появились списки обязательной для изучения литературы, формул, дат и даже подробные планы, когда и что изучать.
Выбирать базовый или углублённый уровень обучения можно будет уже с пятого класса. Правда, не по всем предметам, а только по математике, информатике, физике, химии и биологии. Персонализировать учебную траекторию можно будет также за счёт вариации учебных модулей — в прежних стандартах такого понятия не было. Школа может разрабатывать индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного обучения. Также появились более точные формулировки предметных результатов. Например, приводятся конкретные термины, которыми должен владеть выпускник девятого класса.
Кроме того, во ФГОС-2022 закреплена роль электронного обучения: указано, что при тематическом планировании нужно прописывать, какие электронные ресурсы используются в изучении конкретной темы.
Надежда Княгинина, юрист и научный сотрудник Лаборатории образовательного права Института образования НИУ ВШЭ, считает, что если школа не хочет ограничиваться стандартной программой, то для этого есть возможности: например, можно внести список дополнительной литературы или сделать уточнение в аннотации. Опытные методисты с этим справятся.
Сократили учебные часы
Общее число учебных часов в новых ФГОС уменьшилось. Так, в основной школе минимальное количество занятий за пять лет должно составлять не менее 5058 часов (а не 5267, как в прежнем стандарте).
Второй иностранный перестанет быть обязательным
В отличие от стандартов второго поколения, второй иностранный язык в основной школе перестанет быть обязательным. Теперь каждая школа сама (точнее, с согласия родителей) будет определять его необходимость.
Также образовательным организациям рекомендуется отводить 1 час в неделю на занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся (в том числе финансовой грамотности) и 1 час в неделю — на занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся (в том числе основы предпринимательства).
На платформе Учи.ру в личном кабинете учителя доступен Инструмент диагностики функциональной грамотности для учеников 2–5-х классов. Он разработан совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ и помогает оценить читательскую грамотность и навыки коммуникации, кооперации, критического мышления школьников. После тестирования педагог получает отчет с результатами диагностики гибких навыков и читательской грамотности каждого ребенка в классе и рекомендации по их формированию.
3. Воспитательные программы и внеурочка

Теперь каждый понедельник во всех школах страны проводятся тематические классные часы — «Разговоры о важном». На них детям будут рассказывать о ценностях российского общества, закрепленных в Стратегии национальной безопасности: семье, родине, труде, дружбе, а также о знаковых государственных праздниках, памятных датах.
Алексей Банев, руководитель подразделения «Гимназия» Хорошколы, считает, что первый шаг к воспитанию нравственной личности начинается с честного обсуждения педагогическим коллективом ценностей школы и пересмотра привычных действий, которые принимались в воспитательном процессе. Школе важно честно обсудить со всеми учителями, какие нравственные смыслы мы хотим донести до детей, определить общие ориентиры по их достижению и договориться, что мы вкладываем в понятие «воспитание».
В новых ФГОС-2022 стали более детализированными и требования к внеучебной деятельности и дополнительным занятиям. Основные направления внеурочной деятельности, помимо духовно-нравственного направления, включают социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное.
В разделе «Внеурочная деятельность» на Учи.ру собраны сценарии классных часов и игры для младших классов, которые помогут детям узнать больше об истории и экологии, познакомиться с принципами здорового образа жизни.
Также на платформе регулярно проходят олимпиады. Такой формат позволяет выйти за пределы школьной программы, потренировать логику, внимательность, находчивость и нестандартное мышление. С 6 сентября по 3 октября для учеников 1–9-х классов пройдет олимпиада по русскому языку.
4. Изменения в ЕГЭ

В 2023 году внесут ряд изменений в задания ЕГЭ. Например, в ЕГЭ по русскому языку изменят формулировки, систему ответов и содержание ряда заданий. Структура КИМ по профильной математике также перегруппирована по тематическим блокам. В ЕГЭ по биологии стало больше заданий — теперь их 29.
А задание 23 в ЕГЭ по химии на проверку умения проводить расчеты концентраций веществ в равновесной системе теперь будет дано не в таблице, а в форме текста.
На Учи.ру доступны задания для подготовки к ЕГЭ по всем предметам. Чтобы успешно сдать ЕГЭ, а главное — приобрести глубокие предметные знания, фундамент лучше закладывать в средней школе. Поэтому в новом учебном году мы запустили новые интерактивные курсы по естественно-научным и гуманитарным дисциплинам для учеников 5–9-х классов. Они соответствуют ФГОС и помогают школьникам освоить базовую программу. Учитель в течение года может проверить, как усвоена программа по русскому и математике в 2-9-х классах, с помощью сервиса «Срезы знаний Учи.ру». Срезы проходят три раза в течение года — это тесты из 10–18 заданий, рассчитанные на 20 минут. По итогу учитель получает статистику по каждому ученику в классе с возможностью задать дополнительные упражнения на отработку пробелов.
В целом на Учи.ру учитель может создавать готовые домашние задания из карточек или проверочные работы для учеников 1-11-х классов с автоматической проверкой. Причем каждое домашнее задание будет индивидуально, а проверочная — в нескольких вариантах, что поможет избежать списывания.
5. Финансовая грамотность

С 1-го по 5-й класс элементы финансовой грамотности войдут в программы математики и окружающего мира, а с 5-го по 9-й класс их добавят в обществознание и географию.
На Учи.ру есть курс для учеников 2–4-х классов и их родителей, который в понятном и увлекательном формате комиксов знакомит с основными финансовыми понятиями, учит копить деньги и правильно их тратить. В курсе 13 глав с проверочными заданиями в конце.
Для учителя платформа Учи.ру всегда бесплатна. Для учеников организован доступ без ограничений во время школьных занятий с учителем на уроках до 16:00 по местному времени, а также дополнительный свободный доступ до 20 заданий в день. Если школьники хотят заниматься больше, родители могут приобрести для них расширенный доступ к занятиям по школьным предметам и внешкольным курсам.
Школа меняется, для кого-то эти изменения станут интересным и полезным опытом, кому-то они не понравятся. Поэтому сейчас самое главное — поддержка и понимание. Важно, чтобы родители могли договориться с детьми и старались найти общий язык с педагогом. Чтобы учитель был рад встрече со своими учениками и находил время не только на работу, но и на отдых. Желаем вам всем продуктивного учебного года!
Реклама. Рекламодатель ООО «Учи.ру», LjN8Jtdx6
Иллюстрации: mentalmind / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах











