5 фильмов и мультиков на Хеллоуин: советует 9-летний школьник

Стучать в дверь к соседям с криком «Сладость или гадость» мы вам не советуем. А вот собраться всей семьей и посмотреть атмосферное кино в Хеллоуин, который отмечают 31 октября, — идея хорошая. Сын нашего блогера Кристины предлагает несколько интересных вариантов для просмотра.
Моему сыну 9 лет, и он обожает Хеллоуин: украшает комнату еще в начале октября, просит купить тыквы и вырезает рожицы, а еще — внимательно выбирает кино и мультики с подходящей атмосферой. В этом году он составил топ-5, а я рассказала, зачем смотреть эти фильмы с детьми.
1. «Битлджус Битлджус»
Первая часть про «био-экзорциста», который помогает призракам избавиться от непрошеных живых гостей, вышла в 1988 году. Рассчитывать на то, что Тим Бёртон спустя 36 лет снимет что-то похожее по атмосфере, не приходилось, но… мастер ужасов справился!
Второй «Битлджус» оказался смешным, жутковатым, красивым и интересным как для детей, так и для взрослых. В сиквеле сохранен почти весь актерский состав оригинала: Вайнона Райдер снова в роли Лидии, а Майкл Китон вновь щеголяет с зелеными волосами и в полосатом костюме. Дочку Лидии сыграла Дженна Ортега — новое лицо хорроров и, кажется, муза Тима Бёртона (да, это она сыграла Уэнсдей в одноименном сериале).
2. «Каспер»
В огромном доме живет мальчик с тремя дядюшками. Мальчику ужасно скучно и тоскливо, но подружиться с другими детьми он не может, потому что он призрак и его, конечно же, никто не видит.
Но однажды в доме появляются новые жильцы — отец с дочерью (ее играет маленькая Кристина Риччи). Своих неживых, но шумных соседей они замечают, но уезжать из арендованного дома не спешат. И я их понимаю — найти хорошее жилье нынче не так уж просто, привидения — это уже нюансы. Кино это совсем не страшное, забавное и даже трогательное, но все-таки атмосферное: призраки есть, большой и пустой дом с паутиной и таинственной лабораторией — тоже.
3. «Лемони Сникет: 33 несчастья»
Трое детей остаются сиротами, их опекуном становится дальний родственник граф Олаф. Его цель — убить детей, чтобы заполучить наследство их родителей. Звучит жутко, да? А если скажу, что графа Олафа играет Джим Керри в привычной своей манере? А одну из тетушек — Мэрил Стрип? В общем, актеры отличные, юмор — невероятный, а сюжет — как в типичной сказке: вроде бы жутко, но есть уверенность, что закончится всё хорошо.
4. «Ведьмина служба доставки»
У Миядзаки, конечно, есть и более подходящее произведения для просмотра в Хеллоуин (те же «Унесенные призраками»). Но в этом году ребенок решил пересмотреть мультфильм про 13-летнюю ведьмочку Кики, чья задача — повзрослеть и осознать свою силу, стать самостоятельной и принять новую реальность, в которой отвечать за свои действия и решения приходится самой. Ну и еще здесь очаровательный черный котик!
5. «По ту сторону изгороди»
А это просто самый осенний мультсериал, который мы пересматриваем третий год подряд каждый октябрь. Теорий вокруг него очень много, в том числе что братья, путешествующие по лесу, на самом деле путешествуют по загробному миру. Кстати, в сам лес братья попадают именно в Хеллоуин.
Мультик этот смотреть можно и нужно вместе с детьми, потому что здесь немало жутких моментов (есть даже серия с отсылкой к «Догвиллю» фон Триера), оставлять с которыми ребенка-школьника наедине всё же не стоит. Но и милых сценок в мультике тоже достаточно — чего только стоит песенка про «Картошку и сиропчик»!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: Warner Bros. / Plan B Entertainment / Tim Burton Productions / The Geffen Company / French Film Company / Tommy Harper Productions
Популярные комментарии
Виктория ИльинаА из-за чего, собственно, сыр-бор? Чем так возмущена родительница? Может, она желает, чтобы её чадо писало в общей тетради на 96 листов, с колечками и Телепузиками на обложке? Вообще-то школьная тетрадь — не модный аксессуар и не предмет для удовлетворения родительских эстетических вкусов. Это учебный инструмент, конструкция которого давно продумана и проверена практикой. Особенно в начальной школе, где имеют значение и разлиновка, и формат, и вес тетради. Разумеется, цвет обложки сам по себе знаний не прибавляет. Но требование единообразия — вовсе не обязательно учительская прихоть. Поражает другое: с какой поразительной лёгкостью некоторые родители превращают любой пустяк в повод для скандала! Это уже какое-то откровенное кверулянтство — непременно оспорить, потребовать, пожаловаться, вмешаться туда, где собственных педагогических познаний явно недостаёт. Невольно вспоминается старинное выражение: «Мясо твоё, мастер, а кости наши». Разумеется, не в буквальном смысле, а как отражение принципа доверия к наставнику. Родители поручали мастеру обучение ребёнка, признавая его профессиональную компетентность. Может, и современным родителям пора вспомнить, что учитель — не обслуживающий персонал, обязанный потакать каждой прихоти, а профессионал, которому следует позволить спокойно делать свою работу? Защищать ребёнка от реальных нарушений необходимо. Но превращать цвет тетради в поле битвы за родительские права — уже откровенный абсурд.
Учитель требует покупать простые зеленые тетради, остальные отказывается проверять. Что это за самоуправство?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям








