Угрожают детям и выбирают любимчиков: что не так с учителями в Хогвартсе

Когда читаешь и смотришь «Гарри Поттера» в детстве, кажется, что Хогвартс — лучшая школа в мире. Но чем старше становятся фанаты серии, тем больше недостатков они видят и в самой школе, и уж тем более в учителях, которые там преподают. Наш блогер, мама второклассника и многолетний фанат книг Джоан Роулинг, разбирается, какие недостатки есть у каждого из волшебных профессоров.
1. Северус Снейп

Идея этого текста появилась благодаря треду о профессоре зельеварения: девушка, которая сейчас проходит практику в роли учительницы, считает, что Северус «пошел по пути отрицательной мотивации». Нельзя с этим утверждением не согласиться.
Я бы еще добавила, что главная проблема Снейпа — давать волю своим чувствам. Да-да, он кажется нам максимально отстраненным и холодным, но на деле, профессор недвусмысленно демонстрирует свое отношение к каждому из присутствующих в классе. Гарри так вообще расплачивается за грехи отца! А ведь хороший учитель должен быть беспристрастным (насколько это возможно).
2. Гораций Слизнорт

Преемник профессора Снейпа в должности преподавателя зельеварения, конечно, куда меньше травмировал учеников, но все-таки назвать его способы обучения эталонными тяжело. Слизнорт не столько учит, сколько создает вокруг себя круг любимчиков, куда, справедливости ради, попадают не только дети министров или знаменитости вроде Гарри Поттера, но и просто талантливые дети (вспомним Гермиону или Лили, маму Гарри).
А еще первый его урок начинается с банального: «Вот вам учебники, вот такой результат должен получиться. Поехали!» Зачем что-то объяснять, верно?
3. Минерва Макгонагалл

Пожалуй, преподавателя трансфигурации можно назвать одним из самых достойных учителей в Хогвартсе: Минерва прекрасно знакома со своим предметом и, в отличие от коллег, умеет передавать свои знания, грамотно балансируя между теорией и практикой. Её не столько боятся, сколько уважают, и она с ответным уважением относится к детям — вне зависимости от того, на каком факультете они учатся и хорошо ли осваивают её предмет.
И все-таки, даже у идеальных учителей есть свои слабости. У Макгонагалл это квиддич. Поскольку сама она была в юности ловцом, игра для неё — поле для выплеска эмоций и азарта. И здесь Минерва не стесняется выбирать любимчиков и даже нарушать правила: например, брать в команду первокурсника и даже дарить ему самую быструю метлу — всё ради победы!
4. Златопуст Локонс

Единственное, чему он мог научить детей — грамотно создавать свой медиаобраз, подгонять факты, врать и общаться с «правильными» людьми. Пожалуй, такие навыки дети могут освоить даже в российской школе, для этого не обязательно уезжать в Хогвартс. Но есть загвоздка: Локонс должен был научить детей защищаться от темных искусств. Справился ли он со своей задачей? Очевидно, нет. Более того — он подверг детей опасности и не один раз: сперва выпустил пикси, а потом вообще чуть не стер память второкурсникам. Хорош учитель, ничего не скажешь!
5. Рубеус Хагрид

Вообще, прежде чем обсуждать учителей, стоило бы сперва поговорить про навыки директора школы находить подходящих сотрудников. Кажется, у Дамблдора они просто отсутствовали: спасибо ему, конечно, что он не взял на работу Том Реддла, но с остальными назначениями директор явно промахнулся.
Например, идея сделать из лесничего преподавателя, мягко говоря, оказалась не самой удачной: добряк Хагрид мало того, что не умеет оценивать опасность существ, которых подпускает к детям, так еще и рассказать о них толком не может. Не потому что не знает, а потому что не уверен в себе. Будут ли дети доверять такому учителю? Конечно, нет.
6. Аластор Грюм

Сложно оценивать Грюма как преподавателя, ведь, как мы потом узнаём, год в Хогвартсе провел Барти Крауч-младший, а не знаменитый мракоборец. Но есть ощущение, что пожиратель смерти в облике Грюма стал одним из любимых преподавателей у юных волшебников. Он не боялся идти против системы, с готовностью демонстрировал непростительные заклинания (это было пугающе, но впечатляюще) и даже превращал особенно неприятных учеников в хорьков.
Но что бывший мракоборец, что пожиратель смерти в роли учителя — это всегда опасно: они, хоть и по разные стороны баррикад, были участниками войны, принимали страшные решения и рисковали своей и чужими жизнями ради высшей цели. Хотели бы вы видеть такого педагога рядом со своим ребенком?
7. Римус Люпин

Ну что плохого можно написать про Люпина — доброго, отзывчивого, знающего свой предмет учителя? Действительно, Римус на фоне коллег кажется замечательным педагогом — он даже остается с Гарри после уроков, чтобы помочь освоить заклинания вне программы. Он поддерживает тех, кто не уверен в себе, готов отмечать выдающиеся знания учеников, не создаёт любимчиков и наконец-то учит действительно важным заклинаниям и навыкам.
Но Римус попал в ловушку, в которой много лет жил его однокурсник Северус Снейп, — не смог удержаться и не вспомнить прошлое. Он советует Невиллу представить Снейпа в бабушкиной одежде, выставляя коллегу на посмешище. Коллегу, который весь год, между прочим, помогал ему бороться с естественной потребностью превращаться в оборотня и даже не отравил (а ведь мог бы!) Кстати, да, еще один крошечный недостаток: Люпин — оборотень, который чуть не сожрал троих своих учеников. Но это уже детали.
8. Долорес Амбридж

Сложно назвать её учителем. Амбридж в первую очередь чиновник, поборница правил, законов и указов, убивающих всё живое, любую инициативу, интерес, эмоцию. Таких чиновников в мире образования в любой стране — сотни, если не тысячи. Они загоняют других в рамки, при этом не гнушаются сами же их нарушать, прибегая к запрещенным методам и даже физическим наказаниям. Кажется, Долорес с её котиками и розовыми жакетами была даже опаснее, чем Квирелл, из головы которого торчал Волан-де-Морт.
Почему же в такой идеальной школе преподавали такие учителя? Мне кажется, есть две причины. Первая — сам Хогвартс не идеален, магия не превращает мир и учебу в сказку, а создает дополнительные сложности и ограничения. И люди в этом магическом мире — не черно-белые. И это, пожалуй, одно из главных достоинств мира Роулинг — здесь почти нет однозначных злодеев и исключительно положительных героев. Они просто люди, совершающие ошибки и подвиги, живущие свою жизнь в заданных обстоятельствах.
Вторая — учитель и не должен быть идеальным. У педагогов тоже есть право на ошибку. Превращаться в оборотней прямо на уроке, конечно, не стоит, но если вы уверены, что вы в лесу один и никому не причините вреда, можно и порычать на деревья.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото на обложке: Фото: Warner Bros. / Heyday Films
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







