«Я проверила множество методик и выбрала лучшие»: 10 лайфхаков от учителя английского — с ними дети выучат язык быстрее

Зазубривать с детьми английские слова скучно и бессмысленно. Блогер «Мела», преподаватель английского языка Дарья Почтаренко, за время работы перепробовала множество методик и техник и собрала самые эффективные. И дома они тоже работают.

Как работать с дошкольниками

Детям до 7 лет сложно концентрироваться на одном задании долго, поэтому обучение должно быть динамичным. Вот несколько проверенных способов:

1. Песни и ритм

Музыка помогает детям запоминать слова без усилий. Исследования показывают, что музыкальные и ритмические элементы облегчают запоминание и воспроизведение слов. Ученые из Массачусетского технологического института (MIT) доказали, что уроки фортепиано улучшают навыки распознавания слов у детей эффективнее, чем занятия по чтению. Другое исследование подчеркивает важность ритма при обучении детей с нарушениями речи.

Я часто использую англоязычные песенки с простыми словами и повторяющимися фразами. Дети даже не замечают, как запоминают новые выражения, просто подпевая. Отличные ресурсы: Super Simple Songs, Cocomelon, The Kiboomers.

2. Активные игры

Они задействуют не только память, но и тело. Например:

Simon Says — классическая игра, где дети выполняют инструкции только в том случае, если они начинаются с фразы Simon says. Например, Simon says ‘touch your shoulder’ (Саймон говорит: «Дотронься до плеча») или Simon says ‘turn around’ (Саймон говорит: «Повернись»). Игра тренирует навыки восприятия английской речи на слух, английские слова и фразы, а также грамматическую тему The Imperative Mood (повелительное наклонение).

Duck, Duck, Goose — дети сидят в кругу, а один из них ходит вокруг и касается головы каждого ребенка, произнося слово duck (утка). В какой-то момент он внезапно говорит goose (гусь) и убегает, а выбранный ребенок должен попытаться поймать его. Следующий ребенок заменяет слова duck и goose на другие, например, shark (акула) и whale (кит). Сначала он несколько раз произносит shark и потом резко говорит whale. Перед игрой преподаватель заранее договаривается с учениками, какие слова можно использовать во время игры.

3. Картинки и визуальные опоры

Визуальная память играет ключевую роль. Я использую карточки с изображениями предметов и подписанными словами, а также игрушки или реальные предметы. Это помогает детям ассоциировать слова с объектами.

4. Ролевые игры

Дети любят играть и фантазировать. Ролевые игры, в которых ребенок должен использовать английские слова, создают естественную потребность в использовании языка и помогают запомнить новые слова. Например, играя в «Магазин», дети могут практиковать лексику, связанную с покупками, деньгами и продуктами. «Доктор и пациент» помогает со словами, связанными со здоровьем и частями тела. Важно создавать сценарии, которые будут интересны ребенку, и активно участвовать в игре вместе с ним. Направляйте ребенка в моменты, когда он сталкивается с какой-то трудностью (забыл слово — подсказать).

Пример диалога в игре в «Магазин»:

Взрослый: Hello! Welcome to my store. How can I help you today?

Ребенок: Hi! I want to buy some apples.

Взрослый: Sure! How many apples would you like?

Ребенок: I want three apples, please.

Взрослый: Okay, three apples. Here you go. That will be three dollars.

Ребенок: Here is the money.

Взрослый: Thank you! Have a great day!

Ребенок: Thank you! Goodbye!

Взрослый: Здравствуйте! Добро пожаловать в мой магазин. Чем я могу помочь вам сегодня?

Ребенок: Привет! Я хочу купить несколько яблок.

Взрослый: Конечно! Сколько яблок вы хотите?

Ребенок: Я хочу три яблока, пожалуйста.

Взрослый: Хорошо, три яблока. Вот, пожалуйста. С вас три доллара.

Ребенок: Вот деньги.

Взрослый: Спасибо! Хорошего дня!

Ребенок: Спасибо! До свидания!

Как работать со школьниками

С детьми школьного возраста можно использовать стратегии, которые расширяют словарный запас и учат применять слова в реальном контексте.

1. Карточки для запоминания

Один из самых простых и эффективных способов. Можно делать их самостоятельно или использовать готовые, например набор Fat Cat от «Айрис-пресс». Главное — сочетать слово, его перевод и картинку.

2. Чтение с выделением ключевых слов

Тексты на английском помогают увидеть слова в контексте. Я даю ученикам короткие рассказы и выделяю важные слова. Например:

Adventure → «The children went on an adventure in the forest. An adventure is an unusual experience.»

Discover → «They discovered a hidden treasure. To discover means to find something unexpectedly.»

После чтения ученики составляют свои предложения с этими словами.

3. Изучение слов по темам

Структурированное изучение тем помогает легче запоминать лексику. Например, тема «Food» включает:

Фрукты: an apple, a banana, an orange

Овощи: a carrot, a potato, a tomato

Напитки: water, juice, milk

4. Игровые задания

Charades (Шарады)

Разделите детей на две команды. Один игрок из команды вытягивает карточку с английским словом и должен изобразить его с помощью жестов и мимики, не произнося слово вслух. Остальные участники команды должны угадать слово. Эта игра улучшает запоминание слов и развивает креативность.

Word Hunt (Охота за словами)

Спрячьте карточки с английскими словами в разных местах. Дайте детям список слов, которые они должны найти. Как только ребенок находит карточку, он должен произнести слово вслух и объяснить его значение или составить с ним предложение на английском.

Hot Potato (Горячая картошка)

Дети сидят в кругу и передают друг другу предмет, например мяч, называя английские слова по определенной теме: животные, еда, транспорт, школьные принадлежности. Тот, у кого остается предмет, когда музыка остановится, должен назвать три новых слова вместо одного. Повторять ранее произнесенные слова запрещено. Если он не может, то выбывает из игры.

Word Ladder (Словесная лестница)

Дети меняют по одной букве в слове, чтобы превратить его в другое слово. Например, cat (кот) может стать bat (летучая мышь), затем bit (кусочек) и так далее.

Spelling Bee (Орфографическая пчелка)

Ведущий называет слово, а игроки должны по очереди произнести его по буквам. Если ребенок правильно произносит слово, он остается в игре; если ошибается, он выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один победитель.

Twenty Questions (20 вопросов)

Один игрок загадывает слово, а остальные должны угадать его, задавая до двадцати вопросов, на которые можно ответить yes или no. Например, Is it an animal? (Это животное?), Is it big? (Оно большое?). Эта игра развивает навыки логического мышления, помогает детям запоминать новые слова, формулировать вопросы на английском языке и улучшает навыки общения.

Story Cubes (Кубики историй)

Используйте набор кубиков с изображениями различных объектов и действий. Дети бросают кубики и создают историю, используя изображения на выпавших гранях. Например, если выпали изображения яблока, машины и собаки, ребенок может составить предложение: The dog ate an apple in the car (Собака съела яблоко в машине). Для этой игры можно использовать кубики Rory’s Story Cubes. Они продаются наборами по разным тематикам: фантазия, мистика, первобытный мир, первая помощь, астрономия, Бэтмен, герои, действия и другие.

Эффективные техники запоминания

Когда нужно быстро запомнить слова, помогают специальные техники.

1. Метод ассоциаций

Это мощная техника запоминания, основанная на создании ярких и необычных связей между новым словом и уже знакомыми понятиями или образами. Плюс метода в том, что он довольно просто позволяет расширять словарный запас, так как задействует еще и воображение ребенка.

Например, английская буква L похожа на leg (нога). Покажите ребенку картинку c изображением ноги и объясните, что слово leg переводится как «нога», а сама часть тела визуально похожа на английскую букву L. Теперь он всегда будет ассоциировать эти два образа друг с другом.

2. Интервальное повторение

Этот метод помогает переносить слова в долговременную память. Сначала ребенок повторяет слово через короткий промежуток времени — например, через несколько минут или часов после первого изучения. Затем интервалы увеличиваются: слова повторяются через день, три дня, неделю и так далее.

3. Ведение словаря

Ребенок может записывать слова, перевод, примеры предложений и ассоциации. Можно удобно структурировать словарь: по алфавиту, по темам или по частям речи.

Фото на обложке: Dragon Images / Shutterstock / Fotodom