«Мама, а зачем мне учиться? Стану блогером». Родители, не обесценивайте

Дети в XXI веке хотят стать далеко не космонавтами и даже не бизнесменами. Сейчас популярно становиться блогерами и инфлюенсерами. Наш блогер, психолог Анна Аянян, рассказывает, как лучше реагировать на начинания ребёнка, которые вам кажутся сомнительными. Например, на увлечение блогингом.
Как показывают многочисленные исследования, для современных подростков интернет выступает в качестве основного источника получения информации, а социальные сети занимают лидирующие позиции в рейтинге лояльности. В социальных сетях подрастающее поколение удовлетворяет не только потребности в получении информации, коммуникации, развлечения, но и актуализирует и выкристаллизовывает интересы, приоритеты и ценности.
Среди детей набирает популярность блогинг. Даже пятилетки уже мечтают о том, как станут блогером и заработают миллионы. В большинстве своём популярные блогеры и «селебрити» транслируют образцы поведения, представления об успешности, популярности, задают модные тенденции. Многие медийные персонажи презентуют образ «лакшери» жизни, заработка в соцсетях и медиапространстве. Яркость, беззаботность, откровенность и демонстративность привлекает и завораживает. Создается образ лёгкости бытия, на который хочется ровняться — «стану блогером, буду путешествовать, много зарабатывать».
Если для девяностых годов прошлого века было престижно мечтать стать бизнесменами и моделями, то сейчас можно использовать тезис, что современная молодежь мечтает быть «блогерами и рэперами». Но так ли просто завести аккаунт в социальной сети, наполнять её интересным и востребованным контентом, привлечь и удержать аудиторию подписчиков, да ещё и монетизировать то, что публикуешь?
Подростково-юношеский максимализм и наивность полагают, что всё просто. Опыт и пессимизм родителей говорит об обратном
Стоит ли входить в конфронтацию с ребёнком и пытаться разубедить его в том, что блогер/репер или ещё какая-то малоизвестная активность априори бесперспективна и плоха? Конечно же, нет.
Во-первых, я считаю, родителям стоит проявить сдержанность и такт в отношении оценки перспектив и чаяний ребёнка. Не стоит обесценивать, высмеивать или уничижать идеи детей. Очень легко сломать активность и инициативу ребёнка, критикуя его мечты и устремления.
Во-вторых, в суете повседневных забот, нам, взрослым, порой не удаётся отследить все современные тенденции, а наш мозг заточен на то, что неизвестное и инаковое мы воспринимаем с опаской, но стоит получше разобраться, и неведомый зверь не так уж и страшен. Лучше попросить ребёнка подробнее рассказать и показать, чем он интересуется и увлекается.
В-третьих, нужно работать в первую очередь со своими установками и комплексами, а не пытаться навязывать ребёнку те или иные убеждения и представления о достойном образе жизни и профессии. Порой мы сами бываем заложниками чьих-то убеждений и желаний, но не надо уподобляться и вершить судьбу детей только по факту кровного родства. Дети пришли в мир прожить свою жизнь, набить свои шишки и достичь своих высот, а нам, родителям, стоит научиться безусловно принимать и любить своих детей. Главное, чтобы они были счастливы и реализованы, а в какой сфере, это уже их ответственность и выбор.
Безусловно, необходимо создавать условия и прикладывать усилия, чтобы ребёнок получил хорошее и всесторонне образование, имел возможность реализовывать свой потенциал и интересы. Конечно же, необходимо с раннего детства очерчивать границы дозволенного, правила поведения и сферы ответственности ребёнка, исходя из соображений безопасности и здравого смысла, но все решения и зона влияния и ответственности родителей должны быть понятны ребёнку. С детьми нужно разговаривать и объяснять свои решения и поступки в отношении их воспитания.
Это долгий и тернистый путь, но только вложения и усилия дают хорошие плоды. Может быть, через пару лет ваш ребёнок таки станет популярным блогером и скажет вам спасибо за то, что вы поддержали его устремления.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (FrameStockFootages)
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября












