Новости
Учительница из Нижнего Новгорода разобрала речевые ошибки ведущих с Первого канала
Жительница Нижнего Новгорода Татьяна Гартман создала ютьюб-канал «Училка vs ТВ», где разбирает ошибки телеведущих и политиков. Раньше она преподавала в школе русский язык и литературу, а теперь в студии тележурналистики учит детей правильно говорить на камеру. Ведущая канала уже успела рассказать об ошибках Ивана Урганта, Юлии Высоцкой, Владимира Познера, Вячеслава Никонова и Артёма Шейнина.
«Когда я включаю телевизор и вижу, как разные ведущие, корреспонденты делают ошибки в русском языке, меня это бесит. Я не могу на это смотреть, потому что я считаю, что для журналиста это недопустимо», — объясняет она в своём первом ролике. «И поэтому я решила объявить войну всем тупым телевизионщикам», — добавляет она.
Всего Татьяна Гартман успела выпустить два ролика. Передачи будут выходить по понедельникам, и в следующей «училка» разберёт ошибки Максима Галкина.
Комментарии118
А также опубликовать данные, кто выдал им дипломы с показательным увольнением сотрудников ВУЗов, которые обучали данных «журналядей»
О даааа, продолжайте, не останавливайтесь 🙏 я поддерживаю вашу инициативу всеми конечностями 😂👍
Молодец, но поменьше эмоций.
Бросается в глаза наличие ошибок, пропусков букв в подкадровых строеах. На ОРТ ведущие, говоря об эконимии электроэнергии, всю передачу говорили о киловаттах, а расход эллектроэнергшии измеряеися в квт/часах.
Поголовное неправилбное прозношение числительных, а именно говорят — двухста и так далее, в место двухсот и так далее.
самое популярное — в двух тыща восемнадцатом году
Тоже хотела написать о безграмотных текстах в бегущей строке даже федеральных каналов. Просто атас!
не произношение, а произнесение в данном случае, «вместо» пишется вместе.
Не-не, Ваш пример ещё куда ни шло, а вот «в двухтысячно восемнадцатом году» — это просто «абзац!!!» Причём по ТВ слышу это даже от интеллигентов в -адцатом поколении! Вот что это — влияние окружения на индивидуум так сильно?
Правильно «киловатт*час», если что;)
наличие ошибок --- строеах
об эконимии электроэнергии
эллектроэнергшии измеряеися
об эконимии электроэнергии
эллектроэнергшии измеряеися
Как это — поменьше эмоций?! Ошибки множатся и множатся, лавина ошибок скоро скроет под собой правильный русский язык! Уже и интонация нашей речи меняется, заметили? И нашу кириллицу теснят всякие наглые D — (например, магазин Dиета или всякие L — ПиLки и вообще KISTOCHKI — это вот что, милая шутка? Нет, это — ползучая экспансия, вот что. А вы — «поменьше эмоций»! И ещё — ну почему «училка»? Зачем надо помогать им выражать свое пренебрежение и неуважение к учителю? Делают ошибки — значит, не выучили в своё время как следует, мало читали, слышали звон, да не знают, где он. Садись — два, и всё тут, иди учи. А что? Кто-то допускает речевые ошибки, а кто-то — «ну да, конечно, но он же такой ми-и-лый, такой обаяшка! И вообще, что вы придираетесь? Хватит, надоели училки, засуньтесь уже куда-нибудь со своими замечаниями. Зато он успешный, а чего добилась ты?» — вот примерно так реагирует общество, когда им напоминают о правилах и нормах их родного языка. Свято место пусто не бывает, уйдут учителя, придут тьюторы и супервайзеры, которые научат популяцию этой территории, как им быть лояльными, толерантными, что любить, к чему стремиться, о чем мечтать. Втолкуют пиплу, что надо знать язык метрополии, без него никуда. Те, которые по рождению своему будут лишены шанса на успех, будут как-то существовать, изъясняясь на смеси плохого английского, мата и того мусора, который останется от русского языка. «Язык — душа народа.» Какой язык — такая душа.
Жаль, что за это взялась такая же малоинтеллигентная тетя."Бесит»,"тупые» — это не нормального учителя, размахивание руками на зависть мельнице, а для скандальной соседки
)))
Надо посмотреть, наверняка у самой куча ошибок
Согласна! «Тупые телевизионщики» ну ооочень грамотно, и столько уважения к людям…
100%
И нельзя делать ошибки «в русском языке». Их можно делать в речи, говоря на нём. О различении понятий «язык» и «речь» постоянно напоминают, если ты учишься на лингвиста.
«Когда я включаю телевизор и ВИЖУ там, как разные ведущие, корреспонденты делают ошибки в русском языке…» Разумеется, картинку мы видим, а вот ошибки в речи ведущих мы всё-таки слышим. Ведь учительница в ролике подвергает критике услышанные ошибки, а не замеченные в бегущей строке. Впрочем, справедливости ради надо признать, что эта её оговорка не идёт ни в какое сравнение с «перлами», которые допускаются не только ведущими ток-шоу и их гостями, но и дикторами центральных каналов. Ударение и склонение числительных — это просто жуть!
правильно! еще надо подключить учительницу арифметики! они не видят разницу между миллионом и миллиардом между сотней тысяч и просто сотней им без разници тысяча рублей или тысяча долларов!!!
хуже всего, что поголовно говорят «на порядок», имея ввиду в 2 раза, а не в 10
Точно!
Они пользуются двоичной системой счисления, а не десятичной. Поэтому их «на порядок» и есть в 2 раза. Чужие среди нас. Или, возможно, они роботы-андроиды.
Меньше эмоций, оценочной лексики. На ты с Иваном Ургантом? Ну не знаю. И грамотная филологическая речь не помешала бы… Если уж взялись чужие ошибки исправлять, то своя речь должна быть идеальна.
Немного агресивная подача, но всё же верно. Молодец, училка!
По манере подачи не проходит данная «ведущая». Учитель работает на последнюю парту, журналист на первую. Обижать никого не надо, это тоже непрофессионально для СМИ, а блог это СМИ. Когда интеллигентностью не пахнет, пахнет чем-то другим. Как с двоечниками с аудиторией нельзя разговаривать. У дикторов СССР были звания Заслуженных и Народных артистов (это подразумевает редакторов и корректоров на тексты), в перестройку отказались от дикторов, решив, что им не верят: -) Хотя рациональное зерно в ее словах есть, все места на Первом по знакомым уходят (у меня истфак с отличием, причем перевелась с филфака, Институт ПК работников ТВ и РВ, опыт журналистом на ТВ и РВ, а сейчас тоже ребят обучаю). На Первый бесполезно без знакомства резюме отсылать.
Давно пора!
Эмоций достаточно, но вот избыток жаргонных словечек в речи «училки», делающий её речь стилистически невыдержанной, совершенно не вяжется с ролью, которую пытается играть эта женщина. Кроме того, бросается в глаза чрезвычайная предвзятость «училки». Как бы то ни было, после просмотра роликов я не разрешил бы своим детям учиться русскому языку у такого учителя.
12 октября 2018
12 октября 2018
полностью с Вами согласна. Становится неприятно, когда предполагаешь, что в таком стиле она и уроки проводит. К сожалению, из школы уходит интеллигентность. Почти ушла.
А вот меня «бесят» бесконечные «э-э-э и а-а-а» в репортажах на любом канале.
Нужное дело. Но как-то не интеллигентно, разоблачения со злорадством, взахлёб. Мадам, держите себя в руках.
В слове «создали» можно ставить ударение как на слог с буквой о — со́здали, так и на слог с буквой а — созда́ли. В слове «создало» можно ставить ударение как на слог с первой буквой О — со́здало, так и на слог с буквой А — созда́ло. И это придумала не я. Если не согласны, то спорьте не со мной, а с правилами современного русского языка. А старинные формы произношения применять не стоит, мы не на древнерусском языке разговариваем.
Самое страшное, что эти полуграмотные и малообразованные чиновники с липовыми диссертациями руководят нашим образованием. Пусть говорят, что хотят и как хотят — лишь бы не лезли не в свое дело. Результаты уже налицо.
Да учителя сейчас поголовно безграмотно разговаривают! У меня просто уши заворачиваются от всех этих «позвОнишь», «не пОняла», «катАлог», «жАлюзи» и т. д. и т. п. Разговаривала с директором нашей школы об этом, предлагала организовывать участие учителей, хотя бы тех, кто в начальной школе, в ежегодном тотальном диктанте… Знаете, что мне ответили? Ну, напишут они (учителя) диктант плохо и что? Увольнять? А работать кто будет? Вот и весь сказ!!! Зато процветает бесконечная проектная деятельность — кто быстрее и красочнее скачает из интернета готовую статейку на заданную тему!!! Лично меня просто раздирает от возмущения, почему эти неучи, которые двух слов ни написать, ни произнести без ошибок не могут, оценивают моего ребёнка, который в 9 лет и пишет, и разговаривает во сто крат грамотнее этих «педагогов»?!!!?
Прежде всего филолог наверное помнит, что суффикс -ка имеет уничижительно-пренебрежительное значение, особенно в данном случае. Слово «училка», отнесенное к себе выражает пренебрежение к своей профессии. А про манеру подачи уже многие сказали… Неинтеллигентно, некорректно, жесты, пользуясь языком автора «бесят»))) Про имидж молчу…
Словом-«А судьи кто?»
Словом-«А судьи кто?»
в слове «училка» суффикс «-к-». «-а» -это окончание.
Ок)) но суть от этого не меняется.
суть не меняется, но не надо писать про других, если сами безграмотны.
Да, да. Поняла. ВЫ -это она… Или ее подруга, или родственница. К тому же не только безграмотная, но и невоспитанная.
не надо с больной головы на здоровую, ладно? может, укажете на мои ошибки, раз я безграмотная? только про заглавную букву в начале предложения не надо. да, и ещё — вы не Ванга, случайно, в прошлой жизни? или Джуна?
В таком тоне вести спор не обучена. В адрес автора критика вполне адекватна. Если ВЫ так задеты, значит или говорите от ее имени или…можете сами продолжить.
а я с вами и не собиралась спорить. мне до вас дела нет. сами не знаете правила русского языка, а других критикуете. или.....продолжать не собираюсь. как и общаться с вами дальше.
Жаль, что такую актуальную тему взялась освещать женщина, игнорирующая культуру подачи материала. По сути- верно, а по форме отталкивает.
Согласна с Вами полностью!
Могу сказать, что если бы «такую тему» взялся освещать журналист, к примеру, его бы обвинили в неэтичности. Боюсь если бы врач — в непрофессионализме, писатель — в отсталости от современной жизни.
Тема злободневная: коллеги невольно обучают неправильному языку миллионы людей, а учителя бьются с телеавторитетом, и бьются, заведомо проигрывая по весовой категории…
Тема злободневная: коллеги невольно обучают неправильному языку миллионы людей, а учителя бьются с телеавторитетом, и бьются, заведомо проигрывая по весовой категории…
Если я вас правильно поняла, под коллегами вы подразумеваете журналистов? Только они отнюдь не коллеги. Даже близко не стояли. Зачастую без образования, не знающие не только норм литературного произношения, но и просто русского языка. Трэвел-шоу напр. ведет женщина явно носитель НЕ русского языка. Речь просто ужасающая. И это 1 канал! Грустно ((
Молодец. Наконец-то кто-то занялся этой темой!.)
Самый страх — слушать региональных «журналистов», которые выступают на местном ТВ. Там натуральный испанский стыд и смех сквозь слезы.
Самый страх — слушать региональных «журналистов», которые выступают на местном ТВ. Там натуральный испанский стыд и смех сквозь слезы.
молодец Татьяна! Я не филолог, но речь депутатов и телеведущих меня ужасает. Как геолога возмущает повсеместное употребление слова «эпицентр» вместо «центр», так как при этом часто меняется смысл предложения.
Так Ургант — израильтянин. Зачем ему знать русский?.
так может, ему и вещать на «израильтянском» надо?
Беседер!
та нема за що!
Гордон и Барановская в передаче «Мужское/женское» неоднократно говорили: «До сколькИ» вместо до скОльких. Ужасно режет слух.
А Береновкая дипломированная ведущая????
надо бы организовать курсы русского языка для «слуг народа» — за державу обидно. Господин Медведев говорит «перетрубация»
Да… две ошибки в одном слове — для премьера это перебор
Здорово! Я с Вами.я ЗА чистоту великого и могучего русского языка!
Читаю комментарии мамы одноклассника. И хотела провести параллель с другой ситуацией. Есть закон о запрете курения в общественных местах. Но! Курят! Еще как курят! И все терпят. Так и вы так привыкли, что дети добровольнопринудительно сидят на перемене, что для вас это норма. Очнитесь, мамочки! ЕГЭ — это не жизнь, а, просто, экзамен.
А если разобрать ту же учительницу с точки зрения телевидения? Агрессивная подача, судорожная жестикуляция, прическа из конца 90-х. про платье стиля «синий чулок» и десяток лишних килограммов уже и говорить как-то неловко. Совершенно ни к месту употреблены жаргонизмы. Ежели ты критикуешь с точки зрения литературного языка, то изволь сама выражаться литературным языком. Лихорадочный блеск в глазах и нескрываемая радость от чужих ошибок вызывают беспокойство за учеников учительницы.
Хоть один человек нашелся, который хорошо знает русский язык. Молодец! А насчет дипломов. Их сейчас в основном покупают. поэтому они ничего не знают, не имеют понятия ни в чем.
Бред. Мне всё равно, кто и как говорит. Если я понял смысл, то меня всё устраивает.
согласна на все 100!
Один вопрос. «Девчонки» или «девчёнки»?
Сама учитель русского языка и литературы. Меня также возмущает обилие речевых ошибок в СМИ, орфографических ошибок в бегущей строке. Но… Подача материала на уровне разговора у подъезда. Жаргонные слова, излишняя эмоциональность, жестикуляция. Это ужасно. Если решили нести культуру в массы, делайте это корректно.
Бесят такие русофилы. Хочу говорить нормальной человеческой речью с ошибками.
вы же не русская. Что за имя, Лана. Нет такого русского имени. Бесит. В вас бес вселился? Если вы русская, так и говорите по-русски. Если учились плохо в школе — ваши проблемы. Вы дома можете разговаривать как вам вздумается. Возможно, ваше окружение таково. Но вы ведь понимаете, что на большее вы не можете рассчитывать в жизни. Уедите за границу? Там тоже придется правильно говорить на языке страны, в которую вы намереваетесь уехать.
УедЕте)
Капец. Что ж они не люди чтоль? Ну да на них смотрит вся страна, но отнимать у них право на ошибку как-то неправильно. Если бы она отследила, что тот и ли иной ведущий систематически допускает одну и ту же ошибку это было бы интересно. А из-за одной ошибки поливать с ведра… Больше попахивает дешёвой популярностью.
Умница училка! А вот ещё одна очень распространённая ошибка и в телепередачах, и в современных фильмах, и просто на улице: скучаю по ВАМ, грущу по ВАМ. Хотя это материал 6 класса. Правильно: скучаю по ВАС, грущу по ВАС
Сейчас вообще стали говорить: грущу за Вас. Вообще кровь из ушей…
Скучаю (а также грущу, тоскую и т. п.) по вас — старая норма; по вам — новая. Прежние лингвистические издания рекомендовали как нормативные только скучать по вас, по нас. Сегодня эти варианты конкурируют, что находит отражение и в справочниках. Так, «Русская грамматика» (М., 1980) формы скучать по вам и скучать по вас рассматривает как вариативные.
В справочнике Д. Э. Розенталя «Управление в русском языке» указано, что с существительными и местоимениями 3-го лица правильно: скучать по кому-чему, например: скучать по сыну, скучать по нему. Но с личными местоимениями 1-го и 2-го лица мн. числа правильно: скучать по ком, например: скучали по нас, скучаем по вас.
В справочнике Д. Э. Розенталя «Управление в русском языке» указано, что с существительными и местоимениями 3-го лица правильно: скучать по кому-чему, например: скучать по сыну, скучать по нему. Но с личными местоимениями 1-го и 2-го лица мн. числа правильно: скучать по ком, например: скучали по нас, скучаем по вас.
А ещё у нас все в голубом ящичке поголовно что-то ОДевают 🤦🏻♀️ Ургант на это особо грешен, я не гуру русского языка, но ухо режет.
То же самое было в 90-х годах на телевидении -неправильное произношение, ударение. Я -логопед для взрослых и учитель русского языка и в тех же годах исправляла речь дикторам и журналистам на местном канале в Омске. А уж сколько было ошибок в афишах и в объявлениях! По этому поводу хочу вспомнить анекдот (если администратор пропустит).Как —то Ельцин в одном выступлении сказал: " Выплата детских отсрачивается на неопределенный срок»… Подсказывать не буду, догадайтесь с первого раза.
Интересно, сколько на грудь она приняла для расслабона, чтобы выдать что ее бесит?
Да откудавзяться правильной речи, если ведущими телепередач становятся выпускники ДОМа 2 А сведения о погоде сообщает Прохор Шаляпин, которые гооврит полными предложениями с трудом
Что тут думать, очень часто с экранов стала звучать неграмотная речь.Стыдно.
Спасибо, Татьяна, молодец! Очень правильное, благое дело. Может, наконец, обратят внимание.
Меня тоже «просто бесит» современная вольность с русским языком, особенно у тех, кто должен «нести культуру в массы». Поражает современная безграмотность медийных личностей. Знаю, что раньше на ТВ за оговорки, ударения, неправильно построенные фразы могли даже работы лишиться, а сейчас, увы, все позволено. Очень поддерживаю Вас. Удачи!
Меня тоже «просто бесит» современная вольность с русским языком, особенно у тех, кто должен «нести культуру в массы». Поражает современная безграмотность медийных личностей. Знаю, что раньше на ТВ за оговорки, ударения, неправильно построенные фразы могли даже работы лишиться, а сейчас, увы, все позволено. Очень поддерживаю Вас. Удачи!
А вольная расстановка пробелов в вашем же тексте не бесит?
Браво, коллега, браво!!! Тысячу раз я порывалась отправить в редакции всех наших ведущих телеканалов гневные послания с перечислением многочисленных речевых огрехов у ведущих, комментаторов, даже дикторов! Давно пора напомнить всем этим господам, что они являются носителями речевого образца, эталона, что на них равняется огромная аудитория. Не мешало бы еще и актеров поучить правильному владению родным языком. А то они у нас сплошь и рядом " со школы» спрыгивают.
Как бы вы отнеслись к такому замечанию, сделанному одним, по-видимому, хорошо образованным министром: «Коррегируйте свою речевую продукцию»?
Умница! Как же давно я ждала подобную страницу! Меня так же, как и Вас, раздражает, нет, бесит, вопиющая безграмотность личностей, мелькающих на телеэкранах.Вершат судьбы, учат, поучают, считают себя законодателями в различных сферах человеческого бытия и милостиво разрешают себе, любимым, выражаться безграмотно.Допускаю, что им попросту неведомо, как говорить правильно.
Есть правила набора текста
Ещё любимое у многих словечко «координально» вместо «кардинально». :)
1) А кто из более интеллигентных осмелился выступить с открытой критикой??? Благодарите эту учительницу хотя бы за то, что она взяла на себя роль Данко;
2) может быть это и не учительница, а просто смелая женщина, которую учителя, в общем и целом, подготовили к выступлению… так как сами выступить опасаются (администрация выгонит с работы)
2) может быть это и не учительница, а просто смелая женщина, которую учителя, в общем и целом, подготовили к выступлению… так как сами выступить опасаются (администрация выгонит с работы)
А ещё Татьяне Гартман следут выступить против неграмотного употребления слова «озвучить», которое (употребление) меня тоже бесит. Озвучить можно фильм («Фильм озвучен на такой-то студии») или роль в фильме («Роль персонажа Такого-то озвучил актёр Такой-то»), а данные можно обнародовать, идею можно высказать… И так далее. Но не озвучить!
Учительница… слишком… эмоциональная
умница! обеими руками — за! накипело! противно слушать! например, на ТВЦ один (или не один) журналист постоянно говорит «один за одним»…не знать того, что это НЕПРАВИЛЬНО, нельзя (журналисту!), уже начинаю думать, что он этим кичится???
уважаемая училка, спасибо, давно пора, обратите внимание навыражение -проснулся где -тов пять часов и вышел. как бы. погулять, какое великолепие, где-то и как бы -ЗАБОДАЛИ!
Ну, здорово! Великий и могучий стоит того, чтобы его знать!
Удивляет, что многие журналисты и ведущие не в курсе, что есть винительный падеж… Хочется сорвать обявление «…не оставляйте своих вещей…»
«Пейте соков натуральных, укрепляет грудь и плеч!»
Полезный блог, но, пожалуйста, не повторяйте за безграмотными ведущими их версии. Озвучен должен быть только верный вариант
Умница! Полностью поддерживаю. Над их речевыми ляпусами смеются даже школьники!
Плохой материал. Открывая, налеялась за короткое время изучить несколько конкретных кейсов: как было сказано, почему это неправильно и как надо. А это несодержательная желтая джинса. Лучше буду читать М. Королеву и бывать на занятиях от Тотального диктанта с практическим разбором, как это было на книжной ярмарке 5 июля. Вот я понимаю, полезно.
Я советую Учительнице из Нижнего Новгорода включить в дружную семью «грамотных» журналистов и телеведущих с Первого канала Леонида Яубовича («Поле чудес»), у которого постоянно: " Вы одели» (в смысле --«надели») и режущее ухо «стоко"и «скоко»
А ещё можно такой КЕЙС изучить: неуместное или избыточное использование иностранных слов.
«Русская» истеричная евреечка (с Ургантом на «ты», у них наверное, так принято), сленг, конечно, «быдлоты конченной», хорошо, что БЫВШАЯ «училка», хотя подмечает «косяки» верно. В следующем выпуске «докопается» до Максика Галкина, там тоже можно на «ты», из одного бидона помидорки, главное, чтобы рядом никто не стоял.
Про пропущенную запятую во второй строке после «у них», перед «наверное» — знаю, не набралась просто…
увидел чужой недостаток для начала исправь свои
Не хотела бы учиться у такой училки.
Татьяна! В Вашем первом тексте Вы допустили ТРИ ошибки! Исправьте их!!!
Здравствуйте, какой это выпуск «Вечернего Урганта»?https://youtu.be/yQX5m0P8mKM
Я так люблю читать комментарии про грамотность! Обычно в них авторы комментариев сами допускают нелепые ошибки. Может, тогда лучше не критиковать других за безграмотность, чтобы не выглядеть глупо? Или свой комментарий от граммар-наци проверять пять раз?
Меня бесит сочетание «имеет место быть» и разные варианты «ложат-вылаживают». Звучит из самых верховных ртов.
Лучше пусть покажет те тупые морды, что ей, — бестолочи, диплом выдали. 😅
«…С большой ГОЛОВОЙ, КОТОРАЯ выходит из кабинета,…» — голова, что ли «выходит из кабинета»? Вот вам образование!
Если бы автор владел русским языком он бы написал так:
«Выходящая из кабинета белокурая медлительная новенькая-восьмиклассница с большой головой, ...... "
Кстати, такого рода оборот встречается очень часто в статьях.
Если бы автор владел русским языком он бы написал так:
«Выходящая из кабинета белокурая медлительная новенькая-восьмиклассница с большой головой, ...... "
Кстати, такого рода оборот встречается очень часто в статьях.
Сколько я общался с учителями… НИ ОДИН ИЗ НИХ НЕ ЗНАЕТ Конституцию РФ-93 особенно в редкации Конституции РФ-14, писанной в духе РАССТРЕЛЬНОЙ Конституции сталина…
Мало того ОНИ ВООБЩЕ НИКОГДА НЕ ЧИТАЛИ и не знают НИ ОДНОЙ Конституции…
Когда я предлагал им БЕСПЛАТНО прочитать лекцию по механизмам и результатам ДЕЙСТВИЯ Конституции, то в лучшем случае…они ПОСЫЛАЛИ меня на три буквы....., а в худшем — грозились вызвать полицию…
Когда училка ищет РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ у Путина или у ведущих на телеканалах, то это — ИДИОТКА!
Подобных училок хочу спросить:
НАШЛИ ЛИ ВЫ ХОТЬ ОДНУ ОШИБКУ В Конституции РФ-14…
Лично я В КАЖДОЙ СТАТЬЕ Конституции РФ-14 нашёл как минимум одну ошибку.....
Николай Ломов, Санкт-Петербург
Мало того ОНИ ВООБЩЕ НИКОГДА НЕ ЧИТАЛИ и не знают НИ ОДНОЙ Конституции…
Когда я предлагал им БЕСПЛАТНО прочитать лекцию по механизмам и результатам ДЕЙСТВИЯ Конституции, то в лучшем случае…они ПОСЫЛАЛИ меня на три буквы....., а в худшем — грозились вызвать полицию…
Когда училка ищет РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ у Путина или у ведущих на телеканалах, то это — ИДИОТКА!
Подобных училок хочу спросить:
НАШЛИ ЛИ ВЫ ХОТЬ ОДНУ ОШИБКУ В Конституции РФ-14…
Лично я В КАЖДОЙ СТАТЬЕ Конституции РФ-14 нашёл как минимум одну ошибку.....
Николай Ломов, Санкт-Петербург
А не хотите ли вы заняться косплеем? Если нет, то вы, безусловно, мракобес и обскурант.
Примерно такого уровня и ваши доводы.
Примерно такого уровня и ваши доводы.
САМОЕ СТРАШНОЕ, что эти училки НЕ ЗНАЮТ Конституцию, где В КАЖДОЙ статье — минимум одна ошибка!
Очень понравилось. Продожайте вещать.
я, конечно не филолог, но разве С Первого канала???
Ну, что может сказать врач в поддержку филолога? Поддерживаю инициативу обеими руками. Не только как поборника правильности речи у профессионалов, но и как миссионера в толпе дикарей.
Последний тезис относится к тем, кто особо умничает по поводу педагогических приемов Татьяны. Мне пришлось работать доктором в деревне, не самой глухой. Так вот, большинству пациентов приходилось доносить суть их проблемы и способы ее решения примерно на таком уровне, иначе не понимают.
Последний тезис относится к тем, кто особо умничает по поводу педагогических приемов Татьяны. Мне пришлось работать доктором в деревне, не самой глухой. Так вот, большинству пациентов приходилось доносить суть их проблемы и способы ее решения примерно на таком уровне, иначе не понимают.
«ведущих первого канала» или «с первого»
«ведущих с Первого канала» или «ведущих Первого»
Вас «бесит» — это печально
«… всех люблю, особенно русский язык», и вот опять могучий русский языка
Зачем так верещать? Можно ведь и поспокойней. Какой-то неприятный надрыв в голосе и в манерах. Это все портит. Уже не слушаешь, какие там у кого ошибки-слышишь экзальтировпнную «женщину за сорок». А уж «те же яйца, только в профиль» из уст поборницы правильной речи вообще покоробил и оттолкнули. При таких защитниках и врагов не нужно.
а для училки, делающей замечания другим, хорошо бы знать. что рамахивать руками при разговоре — оооочень дурной тон
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
