5 способов сделать уроки литературы интереснее
Отличные лекции и экскурсии, которые помогут школьникам полюбить русскую литературу

Музейное занятие «Урок литературы. Читаем Пушкина»

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. О том, как связаны Пушкин и Шаляпин и поэтическом баттле.
Зачем идти. Совершить две прогулки одновременно: по дому Фёдора Шаляпина и сказкам Александра Пушкина, узнать, какие произведения читал своим детям в стенах прославленного дома знаменитый композитор, увидеть декорации к оперным спектаклям Фёдора Ивановича, услышать отрывки музыкальных произведений в исполнении Шаляпина. Во время занятия ребята поучаствуют в интерактивных играх, разгадают загадки и решат хитроумные ребусы.
Экскурсия «Москва Мастера и Маргариты»

Для кого. 8 — 11 класс
О чём. О судьбе Аннушки, жильцах дома Грибоедова, событиях, происходящих в нехорошей квартире, маршруте Ивана Бездомного и истории Патриарших прудов.
Зачем идти. Экскурсия по мотивам романа «Мастер и Маргарита» знакомит школьников с булгаковской Москвой. Ребята узнают, что в реальной жизни никогда не существовало, например, театра Варьете, прототипом его стал московский «Мюзик-холл» на Большой Садовой, а прообразом «Массолита» -Дом Герцена на переулке Сивцев Вражек. Дети увидят тот самый Дом Булгакова и скамейку, на которой беседовали герои романа.
Лекция «Мифология русской сказки»

Для кого. 1 — 8 класс
О чём. О Бабе-яге, Емеле, Кощее Бессмертном, Иванушке и других героях русских сказок.
Зачем идти. Узнать о сакральном значении героев русских сказок, тайне происхождения и особенностях персонажей. Найти ответы на вопросы, почему ленивому Емеле попалась «счастливая рыбка», действительно ли домовой и леший — отрицательные персонажи, почему Баба-яга не съела Иванушку. Занятие проводит руководитель музея «Ритуальные маски и фигуры мира», действительный член и лектор РГО. Она раскроет глубокий смысл необходимых испытаний, которые проходят главные герои, цели и задачи «проводников и помощников».
Экскурсия «По страницам романа „Война и мир“»

Для кого. 8 — 11 класс
О чём. О жизни и творчестве Льва Толстого, о войне и мире в знаменитом романе.
Зачем идти. Прогулка по музею-усадьбе Льва Николаевича Толстого в Хамовниках поможет школьникам разобраться в героях романа «Война и мир», изучить особенности представителей дворянства, крестьянства, горожан, политиков и военнослужащих, познакомиться с Москвой времён Льва Толстого и узнать, в чём трагедия Пьера Безухова, почему Наташа Ростова была идеалом женщины для автора романа, а Болконский отправился на войну.
Экскурсия «Литературными тропами Москвы»

Для кого. 4 — 10 класс
О чём. О литературной Москве, местах и «свидетелях» событий произведений Достоевского, Лермонтова, Пушкина и не только.
Зачем идти. Увидеть Москву глазами князя Мышкина, церковь Вознесения Господня, в которой венчались Пушкин и Гончарова, узнать, где находится музей-квартира Достоевского в Москве, самый романтичный памятник Лермонтову или «мужику в пиджаке», как сказал герой из всем известной советской комедии. Участники экскурсии узнают о жизни и творчестве писателей, а также их героев.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России





