Скрестить два пальца, чтобы выйти в туалет: учитель ввел жесты-сигналы на уроке — законно ли это?
Отвечает педагог Елена Мычко

Вопрос. Моему ребенку учитель на уроке ввел правила: сигнал о желании выйти в туалет — скрестить 2 пальца одной руки. А чтобы задать вопрос учителю — поднять вверх указательный палец. Имеет ли право учитель вводить ручные сигналы для организации урока и соответствует ли это ФГОС?
Ответ. Профессор Балтийского федерального университета им. И. Канта, доктор педагогических наук Елена Мычко:
В образовательном стандарте (ФГОС) определены результаты процесса обучения, содержание предметных областей и условия, которые необходимы для того, чтобы каждый школьник был успешным. Этот документ не ограничивает педагога в выборе методов и средств организации и проведения уроков, а также форм внеурочной деятельности.
Ручные сигналы, о которых говорится в вопросе, относятся к средствам эффективной коммуникации. Для того чтобы удерживать внимание детей на уроке, не тратить время на разрешение ученику выйти в туалет, принять лекарство, поправить слуховой аппарат, очки и пр. (не всегда надо об этом громогласно сообщать всему классу), учитель может использовать ручные сигналы.
Чаще всего о назначении таких жестов-сигналов учитель сообщает ученикам на первых уроках. Некоторые педагоги вместе с детьми придумывают сигналы и проговаривают ситуации, в которых они будут использоваться. Особенно хорошо такой прием работает в начальной школе, поскольку позволяет объединить небольшой игровой момент при придумывании сигналов с ответственностью учеников за принятое ими решение.
Самое главное при использовании таких ручных сигналов — объяснить детям, что жесты носят не развлекательный характер, а помогают ученикам и учителю эффективно работать.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: Cali6ro / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








