Может ли директор постановить, с какой прической подросток должен ходить в школу?
Отвечает юрист Анна Ивлева

Вопрос. Может ли директор постановить, с какой прической подросток должен ходить в школу?
Ответ. Эксперт-юрист «Актион Образование» Анна Ивлева:
Прически, рисунки на теле, маникюр и запах можно отнести к тому, что называется «нематериальное право на внешний облик человека». Оно защищается законом. И найти нормативные обоснования, которые позволяют образовательной организации устанавливать ограничения, довольно сложно.
В большинстве случаев цвет волос, их укладка, а также цвет ногтей и рисунки на теле не представляют реальной угрозы для здоровья ребенка и его окружения.
Более того, для подростков внешний вид является одним из самых доступных способов самопознания. Резкие ограничения в этой сфере могут иметь психотравмирующий эффект и создать дальнейшие проблемы в развитии ребенка. Чем больше требований к внешнему виду детей, тем выше риск конфликтов между учениками, родителями и педагогами.
Кроме того, образовательной организации будет сложно обосновать правомерность таких запретов, если родители обратятся в суд или прокуратуру.
Закон «Об образовании» говорит только о возможности устанавливать требования к одежде учащихся: к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды учащихся, знакам отличия, а также правила ее ношения, но про прически ничего не говорится.
Обложка: © AnnaShepeta / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции











