Директор просит подписать документы задним числом: как вести себя учителю
Отвечает юрист профсоюза «Учитель» Дарья Фисун

Вопрос. Директор даёт документы на подпись задним числом. Это же незаконно? И, отказываясь от подписи, на что можно сослаться?
Ответ. Юрист профсоюза «Учитель» Дарья Фисун: Любой документ подписывается текущей датой, а не задним числом. Директор не имеет права принудить работника подписывать документы задним числом, однако на практике такие случаи встречаются довольно часто.
В законе нет прямого указания на запрет подписания актов задним числом, и чаще всего это делается для того, чтобы упростить ведение документооборота: например, когда работник разом подписывает несколько приказов на отпуск за прошедший период. Это распространённая практика, при которой права работника никак не ущемляются.
Но дело в том, что любой такой документ можно не только не подписывать, но и оспорить: составление документа задним числом фактически является его подделкой. А к лицу, составляющему такой документ, могут быть применены меры административной или уголовной ответственности.
Административная ответственность может наступить по статье 19.23 КоАП. Уголовная ответственность — по статье 327 УК РФ.
Безусловно, работодателей редко привлекают к ответственности непосредственно по этим статьям, однако другие негативные последствия для них вполне возможны — например, когда работник хочет оспорить документ, не подписанный вовремя.
Для этого следует обратиться в трудовую инспекцию или прокуратуру и доказать, что дата в документе не соответствует реальной дате его издания. Для подтверждения этого факта могут потребоваться свидетельские показания, различные подтверждающие документы, а также экспертиза документа.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям







