7 тестов по реальным бланкам ЕГЭ-2023: русский, математика, история и не только. А вы справитесь?

Основной период ЕГЭ подошел к концу. Выпускники уже начали узнавать свои первые результаты, готовить документы в вузы. А вы бы смогли сдать ЕГЭ на высокий балл? Мы собрали 7 тестов по разным предметам с реальными заданиями этого года.
1. Русский язык

Экзамен по русскому языку — обязательный для всех. Говорят, в этом году тестовая часть была довольно легкой. И это многих насторожило. А вот вопросы с открытыми ответами оказались сложными из-за непонятных формулировок. Темы для сочинений тоже показались большинству непростыми. Справитесь?
2. Математика

Выпускники, с которыми общался корреспондент «Мела», признались, что ожидали заданий попроще. Но в целом тоже со всем справились.
«Неожиданно сложным был 8-й номер, хотя задания тестовой части сложными бывают довольно редко. Там нужно было найти скорость теплохода в стоячей воде, учитывая скорость по течению и против течения. Я была уверена в своём решении, но в итоге я подставляла ответ, и ничего не сходилось. После экзамена я спрашивала об этой задаче ещё нескольких человек, ответ не сошёлся ни у кого. Мы все просто написали рандомные числа, которые теоретически могли бы подойти», — рассказала нам выпускница. А как у вас с матешей?
3. Литература

Все репетиторы и обозреватели ЕГЭ говорят, что в этом году экзамен оказался довольно сложным. Были новые формулировки, к которым никто не готовился. А еще в некоторых вариантах выпускников просили вспомнить литературных героев, которые в произведениях просто упоминались в чей-то речи, но важными персонажами не являлись. А вы что помните из школьной программы по литре?
4. Биология

Этот экзамен явно будет сложно сдать, если вы совсем не готовились. Даже базовые вопросы могут вызвать трудности.
«Непростой была вторая часть, потому что формулировки некоторых заданий были непонятными», — рассказала «Мелу» выпускница. А вы разберетесь в формулировках?
5. История

«История как предмет ЕГЭ считается одним из самых сложных экзаменов, поэтому легко не было никому. Для меня это было выше среднего, ближе к лютому. Из-за объема информации: мало знать просто последовательность правления, события и даты. Сложность в том, что на ЕГЭ множество разных тем, которые нужно проанализировать, куда нужно погрузиться. И терминов вообще очень много, штук под 200. Многие из них не базовые. Часто даются очень сложные темы, которые нужно просто знать. А все понятия выучить сложно, чтобы идеально решить задание, нужно готовиться долго и очень качественно», — рассказали нам выпускники. Ух, попробуете?
6. Обществознание

По словам выпускников, экзамен по обществознанию в этом году был очень хорошим. И задания были довольно простыми, практически не встречалось ничего необычного, и в сложных местах ответы вполне можно было додумать логически.
«Возможно, мне повезло с вариантом, но задания были среднего уровня сложности», — рассказала нам выпускница Марта. А вы помните общагу со школы или уже всё забылось?
7. Английский язык

Сегодня выпускники сдают устную часть ЕГЭ по английскому языку (и вчера сдавали). Письменную они уже заботали, а мы взяли реальные вопросы из КИМов-2023, чтобы проверить, удастся ли то же самое вам. Ready, steady, go!
Проверяйте свои знания каждый день — подпишитесь на наш новый телеграм-канал и получайте новый тест или кроссворд один раз в сутки.
Иллюстрации: Larika24 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







