15 самых интересных образовательных аккаунтов в инстаграме
Всё, на что стоит подписаться: музеи, журналы и весёлый блогер-марсоход

Как с пользой проводить время в Твиттере и ВКонтактемы уже писали. Пришло время рассказать про Инстаграм. Несомненный плюс этой подборки в том, что каждый из аккаунтов публикует не только интересные записи, но и невероятно красивые снимки.
Подписчики: 85,3 тыс.
Начнем с музеев. Вот инстаграм главной культурной и исторической Мекки России. Если вы отчаялись добраться до Петербурга, все главные экспонаты можно найти здесь. Кроме того — новости о выставках, событиях и фотографии «бэкстейджа» Эрмитажа. А иногда даже знаменитых местных котиков.
Подписчики: 26,5 тыс.
Выставки в Московском музее современного искусства меняются регулярно. Возможно, их инстаграм — лучший способ за всем уследить. Также здесь много разных образовательных программ, акций и даже детских секций.
Подписчики: 41,2 тыс.
Главный хипстерский музей Москвы держит марку и ведет стильный инстаграм. А еще каждую неделю в «Гараже» выбирают лучшие фотографии от посетителей и дарят за них подарки.
Подписчики: 26,3 тыс.
И еще один музей — на этот раз «Пушкинский». Когда у тебя столько залов и скульптур, их просто нельзя не выкладывать в соцсети. А если вы хотите однажды внезапно найти в своей ленте Мане и Микеланджело — обязательно подпишитесь. Но, возможно, самое интересное здесь все-таки исторические фотографии про сам музей середины прошлого века.
Подписчики: 225 тыс.
Сменим профиль и поговорим о самих художниках. Возможно, самый известный из ныне живущих — китайский мастер Ай Вэйвэй. Новые работы он представляет не так часто, зато точно видит мир по-другому. А еще в свои 58 часто балуется селфи.
Подписчики: 117 тыс.
Здесь селфи не будет никогда, ведь самый известный в мире граффити-художник не раскрывает свою личность. Но аккаунт в инстаграм подлинный, это все знают наверняка. Бэнкси завел его в качестве промо для одной из своих акций еще в 2013 году, а теперь обновляет своими лучшими работами.
Подписчики: 9,7 млн
Обойтись без признанных лидеров инстаграма все равно никак нельзя. Один из проектов National Geographic, посвященный путешествиям, собрал уже почти 10 миллионов подписчиков. Рядом с каждым снимком здесь есть целая история, так что всегда получится узнать что-нибудь новое. О потрясающем качестве фотографий даже говорить ничего не будем.
А если этот аккаунт покажется вам слишком «журнальным», подпишитесь на одного из тех людей, кто эти снимки делает. Например, вот личныйпрофиль фотографа Кори Ричардса. И там много интересного.
Подписчики: 11,5 млн
Посмотрим выше, прямо в космос. В инстаграме крупнейшего космического агентства НАСА практически каждый день можно найти новые фотографии планет, космических объектов и разных явлений с подробным описанием того, что это вообще такое. Видео с космодромов также присутствуют.
Подписчики: 70,4 тыс.
Удивительно, но здесь фото гораздо красивее. Несмотря на то, что автор аккаунта — марсоход. «Curiosity» работает на Марсе уже четвертый год, а в его инстаграме постоянно появляются фантастические пейзажи. Кроме того, этот парень делает селфи! Но называет он их очень по-научному: «самоосмотр». В общем, веселый блогер.
Подписчики: 229 тыс.
Не только в Америке могут вести инстаграм. Вот, например, аккаунт Роскосмоса. Здесь есть много снимков и историй о том, чем живет космическая отрасль в России.
Кстати, некоторые фотографии Роскосмос берет у космонавта Олега Артемьева. Наверное, это самый известный спейс-блогер в мире. Олег постоянно показывает, как выглядит Земля сверху. Не забудьте подписаться и на него.
Подписчики: 58,2 тыс.
Спустимся с небес на землю. В Вашингтоне есть Смитсоновский университет, в котором выпускают знаменитый университетский журнал. Настолько знаменитый, что за его инстаграмом следят десятки тысяч людей. Сам журнал уже полвека ежемесячно пишет о научных проблемах. Его визитная карточка — прекрасные снимки, которые и попадают в инстаграм.
Подписчики: 1,1 млн
Немного о классике. Возможно, вы ничего не слышали про кооператив «Магнум», но вы наверняка видели их фотографии. Это объединение фотографов, которые сделали самые известные снимки в истории человечества. Например, Че Гевару с сигарой или человека перед танками. Сейчас «Магнум» ведут свой инстаграм, где делятся новыми творениями. Поверьте, эти снимки стоят того, чтобы за ним следить.
Подписчики: 86,9 тыс.
Если вам хочется, чтобы фотографии были менее известными, подпишитесь на этот аккаунт. Здесь только архивные снимки, каждый из которых сильно вас удивит. От первых в истории роликовых коньков, до трехэтажного велосипеда и человеческой пушки.
Подписчики: 1,3 млн
Аккаунт New York Times в инстаграм, пожалуй, лучший среди всех журналов. Вы не найдете здесь надоедливых ссылок и фраз вроде «А ну-ка срочно читайте». Редакция давно относится к этому блогу как к искусству. В качестве благодарности — более миллиона подписчиков. А вот анонс материала про войну выглядит вот так:
Подписчики: 533 тыс.
Вернемся к тому, с чего начинали — к музеям. И вот вам напоследок инстаграм одного из самых известных музеев в мире — «Лувра». Если побывать там вам не довелось, пока что посмотрите фотографии. А этому музею точно есть, что вам рассказать и показать.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаА из-за чего, собственно, сыр-бор? Чем так возмущена родительница? Может, она желает, чтобы её чадо писало в общей тетради на 96 листов, с колечками и Телепузиками на обложке? Вообще-то школьная тетрадь — не модный аксессуар и не предмет для удовлетворения родительских эстетических вкусов. Это учебный инструмент, конструкция которого давно продумана и проверена практикой. Особенно в начальной школе, где имеют значение и разлиновка, и формат, и вес тетради. Разумеется, цвет обложки сам по себе знаний не прибавляет. Но требование единообразия — вовсе не обязательно учительская прихоть. Поражает другое: с какой поразительной лёгкостью некоторые родители превращают любой пустяк в повод для скандала! Это уже какое-то откровенное кверулянтство — непременно оспорить, потребовать, пожаловаться, вмешаться туда, где собственных педагогических познаний явно недостаёт. Невольно вспоминается старинное выражение: «Мясо твоё, мастер, а кости наши». Разумеется, не в буквальном смысле, а как отражение принципа доверия к наставнику. Родители поручали мастеру обучение ребёнка, признавая его профессиональную компетентность. Может, и современным родителям пора вспомнить, что учитель — не обслуживающий персонал, обязанный потакать каждой прихоти, а профессионал, которому следует позволить спокойно делать свою работу? Защищать ребёнка от реальных нарушений необходимо. Но превращать цвет тетради в поле битвы за родительские права — уже откровенный абсурд.
Учитель требует покупать простые зеленые тетради, остальные отказывается проверять. Что это за самоуправство?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям















