СК проверяет частный московский детсад, из которого беспрепятственно ушел трехлетний ребенок
Сотрудники СК начали проверку частного московского детского сада, из которого ушел трехлетний мальчик, оставшийся без присмотра. Об этом со ссылкой на старшего помощника руководителя столичного ГСУ СК Юлию Иванову сообщает ТАСС.
«Ребенок 2018 года рождения, находясь под присмотром в частном детском саду, расположенном по улице Митинской в городе Москве, самовольно покинул территорию учреждения. По данному факту следственными органами Главного следственного управления Следственного комитета РФ по Москве организована доследственная проверка».
Юлия Иванова, старший помощник руководителя ГСУ СК по лисьМоскве
Мама трехлетнего воспитанника частного детсада «Гулливер» на Митинской улице рассказала, как обнаружилась пропажа ее сына. Когда женщина пришла забирать ребенка, то не увидела в шкафчике его вещей — куртки и кроссовок, однако заволновалась не сразу. У воспитательниц она спросила, где ее мальчик.
И в этот момент все засуетились, а кто-то из сотрудников спросил у мамы, не могла ли ребенка забрать бабушка. При этом по инструкции сада, если в какой-то день воспитанника забирает не мама, а папа, бабушка или кто-то другой, то мама должна предупредить об этом сад. В противном случае ребенка не отдают. Администрации сада родители воспитанников также присылают сканы личных документов всех родственников, которые могут приходить за ребенком.
Женщина потребовала вызвать полицию и начать поиски, но полицейским сотрудники сада под разными предлогами не вызывали. Тогда в полицию позвонил папа мальчика. Через короткое время родителям позвонили из районного отделения и сказали, что мальчик нашелся. Позже выяснилось, что трехлетний ребенок прошел ушел примерно на 400 метров от сада и перешел несколько дорог с интенсивным движением и светофорами. Мальчика остановил проходивший мимо молодой человек, который и привел его в отделение.
Известно, что в отзывах на сад «Гулливер» родители неоднократно указывали на то, что прогулочная территория и игровая площадка учреждения никак не огорожена.
На сайте детсада указано, что дети могут находиться в нем с 8 утра и до 20:00. Детей в «Гулливер» принимают от полутора лет. Ежемесячная стоимость посещения — от 32 до 35 тысяч рулей, плюс на новых воспитанников собирают по 15 тысяч рублей в качестве «единоразового вступительного взноса».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
