Минобрнауки: бюджетные места в крупных вузах страны заняты на 97,5%
По итогам «первой волны» приемной кампании 2022 года в крупнейших российских вузах бюджетные места заняты на 97,5% и дефицита студентов нет. Об этом со ссылкой на пресс-службу Минобрнауки сообщает «Интерфакс».
Отмечается, что в 2021 году по результатам зачисления «в одну волну» были 94% бюджетных мест по всей России. Речь идет о таких вузах, как СПбГУ, МГУ имени Ломоносова, МГТУ имени Баумана, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Московский политехнический университет. Причем среди тех, кто закрыл все бюджетные места по итогам «первой волны», не только столичные, но и региональные вузы, например, Дальневосточный федеральный университет и Балтийский федеральный университет имени Канта.
В Минобрнауки считают, «чтобы избежать дополнительного приема, в будущем вузам необходимо улучшить работу своей приемной кампании, механизмы обратной связи с абитуриентами, а регионам четче заявлять о потребности в бюджетных местах, поскольку при формировании контрольных цифр приема Минобрнауки ориентируется на запросы со стороны регионов». В этом году приемная кампания прошла с 20 июня по 9 августа. Заявления на зачисление подали более 6,5 млн абитуриентов. Всего для выпускников в вузах было выделено 588 044 бюджетных места, большинство из которых — в региональных университетах.
Ранее ведомство направило российским вузам разъяснение со сроками проведения дополнительного этапа приема абитуриентов. Дополнительный набор пройдет с 11 августа по 16 сентября. До 25 августа университеты будут принимать документы. Вступительные испытания для дополнительного набора должны пройти с 26 августа по 5 сентября. 7 сентября будут опубликованы конкурсные списки. 12 сентября завершится прием заявлений о согласии на зачисление, а до 16 сентября университетам необходимо издать приказы о зачислении абитуриентов.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей





