Минобрнауки: бюджетные места в крупных вузах страны заняты на 97,5%
По итогам «первой волны» приемной кампании 2022 года в крупнейших российских вузах бюджетные места заняты на 97,5% и дефицита студентов нет. Об этом со ссылкой на пресс-службу Минобрнауки сообщает «Интерфакс».
Отмечается, что в 2021 году по результатам зачисления «в одну волну» были 94% бюджетных мест по всей России. Речь идет о таких вузах, как СПбГУ, МГУ имени Ломоносова, МГТУ имени Баумана, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Московский политехнический университет. Причем среди тех, кто закрыл все бюджетные места по итогам «первой волны», не только столичные, но и региональные вузы, например, Дальневосточный федеральный университет и Балтийский федеральный университет имени Канта.
В Минобрнауки считают, «чтобы избежать дополнительного приема, в будущем вузам необходимо улучшить работу своей приемной кампании, механизмы обратной связи с абитуриентами, а регионам четче заявлять о потребности в бюджетных местах, поскольку при формировании контрольных цифр приема Минобрнауки ориентируется на запросы со стороны регионов». В этом году приемная кампания прошла с 20 июня по 9 августа. Заявления на зачисление подали более 6,5 млн абитуриентов. Всего для выпускников в вузах было выделено 588 044 бюджетных места, большинство из которых — в региональных университетах.
Ранее ведомство направило российским вузам разъяснение со сроками проведения дополнительного этапа приема абитуриентов. Дополнительный набор пройдет с 11 августа по 16 сентября. До 25 августа университеты будут принимать документы. Вступительные испытания для дополнительного набора должны пройти с 26 августа по 5 сентября. 7 сентября будут опубликованы конкурсные списки. 12 сентября завершится прием заявлений о согласии на зачисление, а до 16 сентября университетам необходимо издать приказы о зачислении абитуриентов.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026





