«Ситуация беспокоит всех, кроме вас»: Володин и Яровая раскритиковали опоздавшего Кравцова и не поверили его статистике о дефиците учителей
На заседании президиума Совета законодателей в Санкт-Петербурге спикер Госдумы Вячеслав Володин, глава Совфеда Валентина Матвиенко, а также думский вице-спикер Ирина Яровая раскритиковали работу министра просвещения Сергея Кравцова и предоставленные им данные о нехватке учителей. Помимо этого, в ходе встречи, ему постоянно напоминали о допущенном опоздании. Цитаты из диалогов представителей законодательной власти с главой профильного министерства приводят «Коммерсант» и «Накануне.ру».
Как пишет одно из изданий, Кравцов не смог появиться в зале вовремя и вновь стал объектом критики и замечаний со стороны спикеров Совфеда и Госдумы. В 2023 году министр опоздал на аналогичную, не менее важную встречу, тогда это было заседание Совета при президенте РФ по реализации госполитики в сфере защиты семьи и детей, на котором Матвиенко и коллеги ожидали доклад министра.
«Коренного перелома в обеспечении кадрами не произошло. И мы должны ответить, в чем причина. Мне очень жаль, что сегодня нет коллеги Кравцова. Мы постоянно слышим от Министерства просвещения, что учителей много. Но если говорить честно, получать настоящую статистику приходится с трудом и ее по сути нет», — заявила Матвиенко.
Кравцов в ответ попытался оправдаться и сказал, что ожидает данные от депутатов, отметив, что у Минпросвещения дефицит учительских кадров составляет всего 2% (от текущего количества в 1,2 млн работающих в России учителей). При этом, по информации Счетной палаты, в сельских школах страны нехватка педагогов составояет порядка 30%.
Володин в ходе выступления также отметил дефицит учителей математики и физики в 30%. «А от вас мы слышим про 2%. Вы сейчас предлагаете депутатам заняться работой сбора вакансий, потому что у вас нет таких данных. Мы хотели обсудить, как решать проблему кадров в сельских и городских школах. Здесь ответа не последовало. Но базовый вопрос — признание проблемы. Вы говорите, что проблемы нет», — обратился Володин к Кравцову.
К обсуждению этого вопроса подключилась Яровая, которая для наглядности назвала количество педагогических вакансий в базе SuperJob.
«Для родителей и учителей и детей это объяснение — неработающая версия. Ведущий сайт с вакансиями SuperJob дает 500 тысяч вакансий. Если вы предлагаете не считать психологов, тогда зачем вы предлагаете в каждую школу психолога нанимать? Когда вы хотите — у вас достаточно компетенций, когда не хотите — не достаточно. Мы видим много приказов у вас, которые давно надо отменить. И программу единую мы утвердили не потому, что вы предложили, а потому что депутаты приняли. Ситуация крайне беспокоящая всех, кроме вас. Мы с вами обсуждали это на комиссии, на которую надо просто приходить, Сергей Сергеевич».
Ирина Яровая, вице-спикер Госдумы
фото: t.me/minprosrf
Читайте также
- «Не все понимают, в чем состоит задача учителя». Интервью с ректором МГПУ Игорем Реморенко
- В омской школе из-за нехватки кадров русский язык и литературу преподает учитель физкультуры
- Дефицит учителей математики и физики и нехватка молодых педагогов: Володин объявил о начале обсуждений Стратегии развития образования
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
