
Ваш ребёнок долго готовился к языковому экзамену, сдал его, вы купили билет на самолёт, и тут вам стало очень-очень страшно: вдруг у ребёнка ничего не получится? Наш блогер, специалист по социальной адаптации иммигрантов Юрий Моша, рассказывает, какими мифами окружено обучение за границей и почему не надо паниковать.
Планируя будущее детей, большинство родителей мечтают, как их ребёнок получит лучшее образование в самых престижных школах и университетах мира. Чем старше становится ребёнок, тем страшнее родителям отправлять его на учёбу за пределы родной страны. Между тем европейские, канадские и американские школы и университеты дают по-настоящему качественное образование, позволяющее сделать серьёзную карьеру в международных компаниях и корпорациях. Страхи родителей во многом надуманны. Попробую разоблачить самые распространённые.
1. Он потеряется в чужой стране, потому что не знает, куда ехать
Только в фильме «Один дома» герой легко теряется, как только попадает в аэропорт. До того как сесть в самолёт, абитуриенту нужно получить визу и сдать языковой экзамен, так что спросить на иностранном языке, куда пройти, ребёнок сможет. Кроме того, практически все учебные заведения за границей, принимающие иностранцев, обеспечивают встречу своих учеников или студентов в аэропорту. Узнать встречающего можно по заранее высланному фото, ещё в руках у него будет табличка с именем и фамилией студента. Компании-посредники предлагают сопровождение во время трансфера. Сопровождают несовершеннолетних и сотрудники авиакомпаний, просто оговорить это нужно заранее.
2. Ребёнку будет всё непонятно, он плохо знает иностранный язык
Визу студента выдают, только проверив знания иностранного языка. Никто не требует знать его в совершенстве, но определённый уровень обязателен. Получить сертификат международного образца за взятки не получится, нужны знания. Если по предметам есть накопленный багаж знаний на родном языке, то разобраться с новыми терминами и понятиями на иностранном — дело времени и практики. Для школьников, которые недостаточно владеют иностранным языком, на месте организовывают специальные курсы, вечерние и воскресные школы. Коммуникативные навыки оттачиваются только при полном погружении в языковую среду.
3. Кто будет стирать, готовить и следить за диетой и здоровьем?
Есть несколько вариантов решения бытовых вопросов. Если школьник и студент живёт в общежитии при учебном заведении, то уборку регулярно проводят сотрудники.
Для стирки оборудованы прачечные с машинками-автоматами. Возможно, через неделю, когда чистые носки закончатся, подросток столкнётся с проблемой, где взять новые. Она легко решается: надо спуститься в прачечную и закинуть вещи в машинку. Это могут даже те, кто никогда этого не делал. Ошибки при стирке, когда белая футболка стирается с джинсами и превращается в тряпки, допускают даже идеальные хозяйки. Набив шишки со стиркой, ребёнок поймёт, как действовать.
Вопрос с едой в кампусах тоже налажен. Есть столовые и кафетерии. Они работают по принципу шведского стола и учитывают все пожелания студентов. Если ребёнку нельзя есть определённые продукты, то нужно предупредить об этом куратора, да и самого ребёнка ознакомить с последствиями. То же самое, если школьнику или студенту предстоит жить в иностранной семье. Принимающие родители должны быть поставлены в известность о диете.
Вопросы с болезнями решают врачи и медстраховка. Оформить её нужно обязательно до отлёта, иначе визу студента не дадут.
4. Без родных и близких людей ребёнок будет тосковать и впадёт в депрессию
Синдром «оторванности от родного гнезда» знаком всем учебным заведениям, которые принимают иностранных школьников и студентов. Психологи и кураторы уделяют огромное внимание социальной адаптации: от задушевных бесед до различных форм опеки. XXI век позволяет общаться с родными и близкими ежедневно в формате видеоконференций. Некоторые семьи благодаря этому начинают говорить со своими детьми даже чаще, чем когда подросток жил вместе с ними. Внимание мам, пап, сестёр, братьев, бабушек и дедушек никуда не пропадёт.
5. За границей столько искушений, что ребёнок, поддавшись соблазну, пойдёт «по кривой дорожке»
Ни одно учебное заведение за границей не находится в районе улицы «красных фонарей». Соблазнов много и в родной стране: алкоголь, наркотики, плохие компании, — всего этого в изобилии в любом государстве. Оградить подростков от дурного влияния можно, только обеспечив им другие увлечения, которые полностью занимают время. За границей много внимания уделяют досугу школьников и студентов: секции и кружки, конференции и путешествия, волонтёрская работа. Кураторы строго следят за тем, чтобы каждый студент нашёл себе занятие по душе, поощряют стипендиями полезные увлечения (лучших спортсменов, театралов, учеников). Подсознательный страх нарушить законы чужой страны тоже хорошо работает.
6. Он навсегда забудет родную страну, семью и утратит связь с родителями
«Перерезать эмоциональную пуповину» рано или поздно приходится всем подросткам, иначе до глубокой старости они остаются «маменькиными сынками и папенькими дочками». То, что забавно выглядит в шесть лет, в 26 смотрится нелепо. Бояться, что за границей ребёнок забудет родных и близких, так же странно, как и переживать за то, что культурные достижения родной страны будут нивелированы. Ребёнок навсегда останется уроженцем определённого государства, даже если со временем решит сменить гражданство.
7. Родители ощутят горечь «опустевшего гнезда»
Без сомнения, тоска по любимому ребёнку будет присутствовать, но освобождённое время можно использовать с пользой: вновь начать заниматься забытым хобби, путешествовать, общаться с друзьями, затеять капитальный ремонт или строительство, дать своему бизнесу новый виток. Можно позволить себе всё, на что не хватало времени, потому что нужно было уделять его ребёнку. Бояться, что после отъезда за границу младшего члена семьи старшие поссорятся и перестанут быть семьёй, тоже не стоит, потому как «если к другому уходит невеста, то непонятно, кому повезло».
Хорошее образование требует усилий и со стороны ребёнка, и со стороны родителей. Дать ребёнку шанс и отправить его на учёбу за границу пока могут не все, поэтому нужно радоваться, что у вас это получилось. И у ребёнка обязательно всё получится, мифы развеются, а диплом международного образца станет наградой за все переживания.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (cowardlion)
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?





