Как воспитать в ребёнке лидера. И стоит ли это делать
Есть много книг о том, как стать лидером, но большая часть из них адресована взрослым. При этом воспитать в ребёнке лидерские качества тоже можно. Наш блогер Варвара Котельникова рассказывает, как это сделать и при чём здесь гармоничная личность.
Дети, а особенно подростки, не всегда охотно делятся переживаниями со старшими. Не у всех ребята открыты и доверяют даже друг к другу. Одни родители предпочитают переждать трудный возраст, другие могут и вовсе не придавать этому значения, третьи же волнуются, что ребёнок «не лидер по жизни».
В основном беспокойство обусловлено тем, что ребёнок становится ведомым и может попасть «не в ту компанию», или «выбрать не тот путь», или что он «совсем не думает о будущем». Интуитивно понятно, чего опасаются родители, но что такое «не та компания», как выглядит «тот путь», и главное, кто такой «лидер по жизни»?
«Послужной» список лидерских качеств можно перечислять довольно долго. Тут сплошные плюсы, где лидер — абсолютно положительный персонаж и привлекательный феномен. Онлайн- и офлайн-пространство заполнены всевозможными курсами, книгами и полезными советами. Последние чаще всего сводятся к банальным проповедям в духе «хочешь — будь». Это не работает.
Конечно, хочется сразу видеть ребёнка успешным, востребованным и сильным. Кстати, генетика никак не влияет на личные качества. Даже если вы успешный руководитель, рок-звезда или сильный мира всего, то не факт, что ребёнок будет таким же. И совсем не факт, что он захочет стать таким же, как вы. Да, возможно, статус действительно можно передать по наследству, но лидерские качества унаследовать не получится.
Важно объяснить ребёнку, зачем ему вообще нужно проделать колоссальную работу над собой и воспитать в себе лидера. Тут может пригодиться личный пример. Причём важно, чтобы основная ваша мотивация заключалась не в том, чтобы сделать ребёнка удобным и правильным для себя, а в том, чтобы воспитать в нём качества, которые будут помогать ему на протяжении всей жизни, во всех сферах. Я почти не встречала «путеводителей по лидерству» для детей, поэтому хочу приложить выдержку из книги «Я — лидер нового поколения», которая адресована школьникам:
«Давай познакомимся с теорией целостности человека. Эта теория является основой всего нашего курса, цель которого — раскрыть твой лидерский потенциал. Многие вопросы мы будем рассматривать именно через призму целостности человека. Давай разберёмся, почему понятие „лидерство“ тесно связано с понятием „целостность“. Лидер верен себе, и его чувства, слова и действия не противоречат друг другу. Уважение вызывают не только его качества, но и та прочная основа, суть которой демонстрирует такой человек своим состоянием, выбором и действиями. Его стержень, как остов, состоит из четырёх сфер, которые он держит в балансе, в согласовании друг с другом. Такая личность управляет не только собой, но и реальностью, которую самостоятельно формирует вокруг себя. А что происходит, когда мы уделяем внимание только одной сфере? Как известно, человек охотнее использует то, что от рождения ему легче даётся, и, заходя в эту зону комфорта, остаётся в ней навсегда, лишая себя полноценной жизни. Так, если человек развивает только своё тело, про него часто говорят: „Сила есть, ума не надо“. Если он, кроме учебников, ничего не видит, люди насмешливо называют его „ботаником“ или „умником“. Человека, живущего только чувствами, мы называем „сентиментальным романтиком“. О том, кто увлекается лишь высшими смыслами, говорят, что он „не от мира сего“».
Мысль верная. Хотя книга и обещает научить ребёнка быть лидером, но, на мой взгляд, тут есть момент куда интереснее и важнее. Речь же не только о лидерстве, которое стало трендом. Первостепенная задача родителя — обратить внимание на общее воспитание ребёнка, его всестороннее развитие. Проще говоря, превосходное знание курса по физике — это, конечно, хорошо, но нобелевским лауреатом эти знания сделают ребёнка только в совокупности с хорошими навыками общения и железной выдержкой.
Да, пример утрированный, но ведь и правда: кроме классического IQ (ментальный интеллект) и набирающего популярность и внимание EQ (эмоциональный интеллект), есть и другие интеллекты: PQ (физический) и SQ (духовный). Только работая все вместе, они могут дать результат. К гармоничной личности лидерство приложится само собой.
Тогда сами собой отпадут вопросы «не той компании» и «не того пути». В первую очередь с гармоничным развитием ребёнок научится понимать себя, делиться с вами и общаться с миром. Целостный человек уверен в себе и точно знает, что, когда и зачем ему нужно.
Фото: Shutterstock (Everett Collection)
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
