Как мы учили подростков делать бизнес и что из этого вышло
В ноябре в Санкт-Петербурге завершился акселератор детских бизнес-проектов Startup Junior. При поддержке партнёров — Группы «Эталон» и холдинга Setl Group — школьники прошли путь от идеи проекта до его презентации перед большой публикой.
«Одни проекты показали рост, а другие вернулись к отправной точке, что для нас, экспертов, было в новинку», — поделилась Надежда Худи, главный специалист по связям с общественностью департамента корпоративных коммуникаций и PR Группы «Эталон».

Вспомнить все
Летом 2019 года ученики школы предпринимательства и soft skills Startup Junior ездили на «Форсайт-кемп», где 4 дня разрабатывали идеи проектов для городской среды. Итог командной работы: три проекта, направленные на развитие региона и улучшение жизни горожан.
А конкретно:
«Коробочка» — охраняемые перехватывающие велопарковки у метро;
«SOSеди» — мобильное приложение для коммуникации соседей;
City Garden — оранжереи для круглогодичного занятия садоводством в городе.
1 августа при поддержке партнёров Группы «Эталон» и холдинга Setl Group запустили акселератор, в который пригласили эти три команды. Целью акселератора стали разработка бизнес-модели проектов, экономики и маркетингового плана, так также, по возможности, рабочих прототипов.
Группа «Эталон» возглавила курирование «SOSедей» и City Garden. Эти проекты отражают принципы и ценности компании. City Garden продолжает энергоэффективные технологии строительства Группы «Эталон» и отвечает запросам здорового образа жизни. Проект SOSеди по задумке поможет жителям комплексов знакомиться друг с другом, позволит создать комфортную и дружелюбную атмосферу в домах. Это немаловажно, так как в домах Группы «Эталон» проживает больше 250 000 человек.
Холдинг Setl Group взял менторство над проектом «Коробочка».
«Бизнес холдинга Setl Group тоже когда-то начинался с малого, первые шаги мы делали в маленьком помещении, которое нам предоставили временно на безвозмездной основе. А сейчас Setl Group — крупнейший застройщик Петербурга и один из строительных лидеров России. Поэтому, мы считаем, на старте бизнеса очень важно быть смелыми и верить в себя.» — рассказал Илья Еременко, совладелец холдинга Setl Group.

Двенадцать недель обучения
На первой рабочей неделе юные предприниматели познакомились с понятием «бизнес-модель». Теория + мозговой штурм + командная работа: ребята стали на шаг ближе к своей цели. Итогом сессии стали готовые портреты целевой аудитории каждого проекта с ценностями и потребностями.
Вторая неделя акселератора Startup Junior была посвящена разработке УТП и маркетингу. Саша Бертов, преподаватель школы, объяснял командам, что такое уникальное торговое предложение на примере всем известного приложения Instagram.
На третьей недели команды пытались понять, как и сколько денег проекты смогут зарабатывать, откуда их возьмут. На помощь ребятам приходила Элита Смайл — эксперт бизнес-школы «Вверх», консультант малого и среднего бизнеса по вопросам корпоративных финансов. Вместе с ней проекты прорабатывали финансовые модели будущих бизнесов.
Четвертая неделя была посвящена ресурсам и нетворкингу. Также команды презентовали потенциальным инвесторам проделанную за последний месяц работу по проектам. Послушать ребят приходили Надежда Худи, главный специалист по связям с общественностью департамента корпоративных коммуникаций и PR Группы «Эталон» и Екатерина Угрюмова, PR-менеджер АО «Сервис-Недвижимость».
Пятая неделя — это неделя лидерства и командообразования. Ребята распределяли роли, выявляли лидеров и зоны ответственности.
Всю шестую неделю команды работали над практической частью: просчитывали экономику, готовились к промежуточной презентации и учились правильной коммуникации друг с другом.
На седьмой недели получили серьезную обратную связь от преподавателей и директора Startup Junior. Расстроились, но продолжили работу.
На восьмой неделе состоялась очередная презентация, где junior’ы рассказали и показали, что изменилось за прошедший месяц.
Последние три недели команды работали «в огне». City Garden даже установили тестовый образец своих грядок в ресторане. А еще к ребятам приходил Абдула Абдулаева, эксперт Санкт-Петербургской федерации дебатов, и рассказал как строить логичные презентации.

И вот это произошло
Команды представили финальные презентации перед потенциальными инвесторами и предпринимательским сообществом Санкт-Петербурга.
Ребята из «Коробочки» решила отказаться от идеи поставить парковку в одном из жилых комплексов Петербурга. Посчитали, что это не прибыли для существующей городской среды. А что дальше — пока не знают. Будет видно. «SOSеди» немного напутали со слайдами, и в конечную презентацию не вошла информация по финансам и окупаемости. А вот City Garden выступлением довольны. Сейчас они тестируют модули с грядками в ресторане Any Day. После того, как техническая часть будет проработана, у школьников в планах ездить по жилым комплексам и школам с предложением установки модулей.
«Никто из нас не подумал о функционале безопасности в „SOSедях“. Эта та опция которую нужно взять на вооружение. „Коробочка“ удивила. Они вернулись к своей изначальной идеи устанавливать парковки у метро. Хотя ребята сделали концепцию для жилого комплекса. Но решили не показывать. City Garden — молодцы. Многое делали самостоятельно и рассматривали различные варианты реализации. В целом, акселератор для ребят — это большой опыт в презентации и в общение с бизнесом. Надеюсь, все используют выгоду для себя по итогу мероприятия» — поделилась после питчинга проектов Надежда Худи, главный специалист по связям с общественностью департамента корпоративных коммуникаций и PR.

«Не зря сходили»
Команда Startup Junior поставила перед собой задачу сделать так, чтобы у ребят получилось. По итогу проделанной работы, можно сказать, что выступления и подготовка проектов к этим выступлениям прошли успешно. Дальше — все в руках юных предпринимателей.
«Мы, как школа, получили опыт, который невозможно приобрести на тренингах или обучении. Только опытным путем можно понять, как выстраивать организационный процесс в акселераторе, где развивают проекты подростки. Этим еще никто еще не занимался до нас. И этим мы сейчас отличаемся от всех остальных проектов, которые занимаются подростковым предпринимательским образованием и развитием soft skills» — поделился своем мнением Александр Ружинский, основатель Startup Junior.

«Акселератор дал мне и всей команде важное понимание того, как вовлекать в процесс создания и развития проектов подростков. Точнее: что для них работает, а что нет. Этот пробный проект свел наши ожидания и реальность в одну картину. В следующем году это позволит нам сделать гораздо более продуктивную акселерационную программу» — рассказала Иоланта Петросян, директор Startup Junior.
А вот ведущий преподаватель акселератора Саша Бертов по итогу мероприятия задумался о стимулах и процитировал Марселя Пруста: «И всякий раз малодушие, отвлекающее нас от трудного дела, от большого начинания, советовало мне бросить это занятие, советовало пить чай, не думая ни о чем, кроме моих сегодняшних огорчений и планов на завтра — ведь эту жвачку можно пережевывать без конца».
Это было увлекательное путешествие и спасибо, что были с нами. Подписывайтесь на наш youtube-канал и смотрите сериал о том, как подростки делают бизнес.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября



