Вредные советы 2.0. Лучшие способы рассказать ребёнку об этикете
Блоги01.03.2019

Вредные советы 2.0. Лучшие способы рассказать ребёнку об этикете

Кадр из мультфильма «Красавица и Чудовище», 1991 год

Что делать, если разнообразные «когда я ем, я глух и нем» и «Вредные советы» Остера не работают? Рассказываем, как без лишнего стресса научить детей прилично вести себя за столом, правильно держать вилку и не чавкать. 2 марта на Канале Disney стартует новый проект «Изысканная Нэнси Клэнси» — мультсериал о юной особе, которая прекрасно разбирается в этикете и даже правильно ставит ударения во французских словах. Манифик? Очень даже!

Для начала определимся, что именно стоит знать ребёнку, и сразу отбросим всё лишнее: вряд ли в пять лет пригодится информация о названиях и назначении каждого столового прибора на свете. Сосредоточимся на основных правилах: в какой руке держать нож и вилку, почему нельзя чавкать, разговаривать и качаться на стуле, как правильно разложить на столе приборы и, наконец, как важно говорить «спасибо» маме, бабушке, папе или любому другому человеку, который приготовил еду. Разумеется, это не весь спектр правил базового этикета, но для начала хватит и таких простых вещей.

«Основные правила этикета дети начинают усваивать уже с самого раннего возраста, копируя поведение старших. По моему опыту, к возрасту 5-6 лет ребёнок уже может самостоятельно расставить приборы, правильно пользоваться ими, знать базовые правила употребления популярных блюд (например, что хлеб едим руками, отламывая по кусочку, котлету едим только вилкой, а суп черпаем от себя) и пользоваться полотняной салфеткой (правильно класть её на колени).

Если говорить про речевой этикет, то ещё в дошкольном возрасте детей важно научить выражать благодарность, вежливо обращаться с просьбой, здороваться и прощаться. Важно уделить внимание правилам поведения в общественных местах, этикету гостеприимства и умению быть хорошим гостем».

Мария Корикова, этикет-консультант

Этикет и плюшевый обед

Предложите ребёнку устроить праздничный обед для его любимых игрушек и в игровой форме рассказывайте, как, где и почему должны лежать те или иные вещи. Пусть ребёнок сам разложит на столе столовые приборы, повяжет всем игрушкам салфетки, проверит, всем ли хватило игрушечных вилок и ложек.

«Мастер-классы для детей по столовому этикету обычно проходят с практикой на меню из четырёх сложных блюд с полной сервировкой. Используются методики в том числе из зарубежной практики. Например, чтобы запомнить, как правильно есть суп, мы повторяем поговорку, которую много лет используют в Англии, обучая детей столовому этикету: «As all ships go out to sea, I spoon my soup away from me» («Как все кораблики уходят в море вдаль, так и я черпаю ложкой от себя»).

Также очень важно объяснять, не «как правильно», а «почему так правильно». Гораздо легче запомнить, что нож нужно держать в правой руке не потому, что «просто так правильно», а потому, что большинство людей правши, и держать потенциально опасный предмет нужно в той руке, которой лучше владеешь. Благодаря простым объяснениям «почему», все правила легко запоминаются».

Мария Корикова, этикет-консультант

Мультфильмы про этикет? Почему бы и нет!

Подберите полезный контент на нужную тему. Например, посмотрите вместе с ребёнком эпизод о чаепитии из нового мультсериала Канала Disney «Изысканная Нэнси Клэнси». В нём девочка приглашает своих подружек в гости, чтобы устроить элегантный 5 o’clock tea для кукол и игрушек. Увлекательная история, «понятные» для детей персонажи, развлекательный формат — то, что нужно. После просмотра обсудите с ребёнком сюжет, ответьте на его вопросы и задайте ему свои.

Кадр из мультфильма «Изысканная Нэнси Клэнси»

Мультсериал «Изысканная Нэнси Клэнси» основан на популярной серии детских книг американской писательницы Джейн О’Коннор. Занимательные и поучительные истории о Нэнси и её семье принесли автору мировое признание, а книги вошли в список бестселлеров по мнению The New York Times. Главная героиня — шестилетняя Нэнси — обожает всё красивое и элегантное. Малышка живёт вместе с мамой, папой, сестричкой Джо-Джо и кудрявым псом по кличке Фрэнчи.

Кадр из мультфильма «Изысканная Нэнси Клэнси»

Нэнси часто использует в речи французские слова, занимается балетом, поёт, устраивает для своих кукол чаепития и стремится сделать жизнь всех вокруг яркой и незабываемой. Для этой фантазёрки нет ничего невозможного.

Вдохновляющий пример Нэнси напомнит взрослым и детям о том, что красоту можно увидеть в самых обычных вещах. Смотрите со 2 марта по выходным в 11:30 в рубрике «Узнавайка» на Канале Disney.

Рифма — друг!

Старайтесь, чтобы разговор о правилах поведения за столом не был похож на скучную лекцию. Найдите стишки и смешные запоминающиеся песенки, можете даже выучить пару стихотворений вместе с малышом. Например, «Урок вежливости» Самуила Маршака или что-нибудь из творчества Андрея Усачева.

Кадр из мультфильма «Русалочка», 1989 год

Этикет своими руками

Смастерите вместе с ребёнком мудборд или коллаж с правилами этикета и повесьте на холодильник — так малыш будет вовлекаться в изучение этикета с помощью творчества. Можете придумать парочку собственных домашних правил или систему весёлых бонусов: накрыл на стол сам и ничего не перепутал — получил печенье после обеда.

Кадр из мультфильма «Алиса в Стране чудес», 1951 год

Вредные советы 2.0

Покажите ребёнку на собственном примере, что будет, если пренебрегать за столом простейшими правилами этикета. Если говорить с набитым ртом, собеседник не будет ничего понимать. А если звонко размешивать ложкой сахар, задевая края чашки, будет очень шумно и никто никого не услышит. Наглядные примеры убедят ребёнка лучше, чем простые запреты! Проверено.

Кадр из мультфильма «Красавица и Чудовище», 1991 год

Доверьтесь профессионалам

Если вы хотите подойти к вопросу максимально серьёзно, советуем обратиться к профи. В последнее время популярными стали школы этикета для детей, где ребят обучают основам культуры поведения в разных ситуациях. Речевой и столовый этикет, манеры, королевская осанка — всё это теперь вполне доступно для ваших маленьких принцев и принцесс.

«Самый лучший и эффективный вариант обучения — когда правильные действия входят в привычку и становятся естественными. Именно поэтому я рекомендую родителям присутствовать на занятии: ведь именно им предстоит потом закреплять полученные знания.

После занятий родителям выдают конспекты мастер-класса и лист рекомендаций — это поможет повторить пройденное с детьми дома. Предусмотрены наборы из столовых салфеток, на которых прописаны базовые правила этикета. Есть тренировочные плейс-маты, где прочерчено расположение всех элементов сервировки.

Очень важно, чтобы полученные знания закреплялись, поощрялись и поддерживались всей семьей. Поэтому после занятий всем домашним нужно готовиться к тому, что столовый сервиз теперь будет использоваться гораздо чаще. И со всей серьёзностью и торжественностью принимать приглашение на импровизированное домашнее чаепитие, даже если среди гостей пока будут только куклы и плюшевые медведи».

Мария Корикова, этикет-консультант

Читайте также
Комментарии(2)
«самый лучший и эффективный вариант» — это когда в обыденной жизни семьи соблюдаются правила этикета, ребенок просто подражает взрослым, не надо будет устраивать кукольных великосветских приемов, если дети обедают за одним столом со взрослыми.
«Гораздо легче запомнить, что нож нужно держать в правой руке не потому, что „просто так правильно“, а потому, что большинство людей правши, и держать потенциально опасный предмет нужно в той руке, которой лучше владеешь.» — у пани эксперта нелады с логикой? Лично я держу нож в левой руке именно потому, что мне резать удобнее левой рукой, как и писать прописью. А вилку, ложку, компьютерную мышь и бадминтонную ракетку я держу правой рукой, потому что, сюрприз, мне так удобнее. Очевидно же, что удобство и безопасность окружающих в таком случае выше, чем если бы я, например, взял нож в правую руку. Но совсем не потому, что я ею «хуже владею». А вот строить из себя элиту, пренебрегая здравым смыслом, это явное дурновкусие.