Без бровей и с красными волосами. Почему подростковые эксперименты с внешностью — это нормально

Подростковый возраст — время экспериментов, это все понимают. Но принять это, когда ты родитель, и ребенок заявляет, что хочет татуировку в виде иероглифа, бывает непросто. Наш блогер Лиза Одинцова рассказывает про свои эксперименты с внешностью и обращается к родителям.
Когда мне было 16, родители первый раз оставили меня дома одну. Помню этот безумный глоток свободы! Закрывается входная дверь, есть только я и только мне решать, что я буду носить, что есть и когда ложиться спать. На улице была зима, мороз, но я чувствовала себя слишком крутой, чтобы выходить на улицу в шапке и пуховике. Схватила короткую куртку, рваные джинсы и низкие носки (чтобы было видно щиколотку!)
Но одежда подростка-бунтаря — это еще полбеды. Как только я вышла из дома, решила первым делом пойти в магазин. Там увидела тоник для волос. «А почему бы не покраситься?» — подумала я. Бренд заявлял, что мой блонд превратится в приятный шоколадный оттенок. И смоется через несколько дней. В итоге волосы стали ярко бордовыми. «Ну и ладно — решила я — так даже круче!»
Следующим экспериментом стала попытка выщипать брови. Но я переборщила и избавилась от них практически полностью. А еще решилась на депиляцию восковой полоской: приклеила, а отклеить не смогла — ходила и ко всему прилипала.
Родители вернулись, а я с красными волосами, практически без бровей и с восковой полоской на ноге
Их не было всего два дня. Маму больше всего напугали волосы: мы пошли в салон красоты и попросили смыть этот кошмар. Оказалось, тоник был довольно ядреный. Вывести его было не так уж просто. Как и вернуть мой натуральный цвет волос. В кресле мастера я провела 5 часов, и у нас, кажется, все получилось. Но пока мы шли домой, волосы стали ядовито-салатовыми. Я бы даже сказала кислотными. «О Боже!» — вскрикнула мама. Мы опять отправились в салон. Там из меня сделали шатенку. Мне в общем-то даже понравилось (родителям — не очень).
Мы посмеялись и про этот случай забыли. А через несколько месяцев мы с подружками в честь окончания 10-го класса решили проколоть пупки! Чтобы всю жизнь смотреть на живот и вспоминать друг друга. Девочки были намного смелее, чем я, и подошли к делу просто: купили в переходе метро сережку, пришли домой, нашли иглу в швейном наборе и сделали пирсинг. Быстро и по-домашнему.
Я же попросила родителей записать меня в салон. Им пришлось согласиться — иначе я бы сделала это сама, в не самых безопасных условиях. К началу выпускного класса мы все были с пирсингом. Потом мы решили сделать на память татуировку. Но тут меня пронесло — у меня аллергия. А вот девчонки забились.
Я считаю, родители подростков — настоящие герои
Вспоминаю себя с 13-ти до 17-ти, и понимаю, сколько нужно было иметь терпения. И денег! Сначала я хотела быть эмо, потом ска, готом, хиппи, гламур. Каждая субкультура — это смена гардеробов и аксессуаров. Затем я хотела проколоть смайл — уздечку под верхней губой, нос, бровь. Но, к счастью, передумала.
Мои волосы пережили массу причесок и цветов. В какой-то период я обожала Аврил Лавин и грезила о розовых прядях! А потом тащилась по группе «Ранетки». И буквально умоляла мастера подстричь меня так же. У меня всегда был разный макияж: то мрачный смоки айс, то значки peace (как у настоящих хиппи, конечно), то блестки и еще что-то.
Но я все равно считаю, что это хороший опыт для ребенка. Он важен, чтобы найти себя, попробовать себя в разных сферах. Важно, чтобы родители поддерживали ребенка на этом этапе. Конечно, не стоит допускать каких-то опасных хирургических вмешательств. И, тем более, нужно понимать, что ребенку сложно выжить, чувствуя себя белой вороной.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Levin Anton / Unsplash
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








