23 фильма о первой любви, школе и жизни. Рекомендуют подростки
Что смотреть на майских праздниках? Спросите у своих детей. А лучше посмотрите вместе с ними. В блоге Некрасовки — 23 фильма, которые рекомендуют сами подростки (и, надо признать, вкус у них отличный).
На одной из встреч «Разговоры с подростками о подростках» в Некрасовке мы обсуждали стереотипы взрослых, а затем составили список must-see фильмов и сериалов. Их подростки смотрят в свободное время, находят там для себя много интересного и делятся впечатлениями. На странице ВКонтакте этот список можно комментировать и дополнять.
Мы решили сгруппировать фильмы в несколько категорий, выделив самое важное, что их объединяет. А также написали советы родителям по каждому получившемуся пункту.
Первая любовь
1. «В моей смерти прошу винить Клаву К.»
2. «Королевство полной луны»
3. «Виноваты звезды»
4. «Курьер»
«Прежде всего, постарайтесь приспособиться к изменениям в ребенке и придерживайте свои претензии при себе. Если вы не разделяете его вкусов — молчите. Попробуйте вывести ребенка на откровенный разговор, чтобы понять, что его привлекает в избраннике. Только не забывайте, что разговор и нравоучения — это совершенно разные вещи.
Постоянно рассказывайте ребенку, какой он красивый, умный, остроумный, сильный и. т. д. Самое главное — хвалить от души. Ребенок должен быть уверен в себе, тогда он не станет самоутверждаться за счет окружающих и будет искать самого достойного избранника. И не забудьте поговорить про контрацепцию, даже если вам кажется, что еще слишком рано». Иначе потом будет поздно».
Отношения с одноклассниками
5. «Доживем до понедельника», С. Ростоцкий
6. «Четыреста ударов», Ф.Трюффо
7. «Чучело», Р.Быков, А.Хайт
8. Сериал «Класс»
9. Сериал «Хулиганы и ботаны»
10. Сериал «Молокососы»
11. Сериал «Ранетки»
«Дефицит социального признания и общения компенсируется поисками внешкольного круга сверстников, который характеризуется противоправным поведением. Плохие отношения в классе приводят и к другим негативным последствиям.
Не надо пытаться полностью оградить ребенка от отрицательных переживаний. В повседневной жизни избежать гнева, обид или столкновения с жестокостью невозможно. Важно научить детей противостоять агрессорам, не уподобляясь им. Ребенок должен уметь сказать «нет», не поддаваться на провокации товарищей, с юмором относиться к неудачам, знать, что в свои проблемы иногда правильнее посвятить взрослых, чем разбираться самостоятельно, и быть уверенным, что родные не отмахнутся от него, а помогут и поддержат в трудную минуту».
Вымышленные миры, волшебные страны
12. «Мост в Терабитию», Г.Чупо
13. «Лабиринт Фавна», Г.дель Торо
14. «Лабиринт», Д. Хенсон
«Важно вовремя понять, много или мало фантазирует наш ребенок. И лучшее „лекарство“ от избытка фантазирования — сделать так, чтобы у него было много друзей-сверстников. И совершенно очевидно, надо всячески показывать ребенку, что нас глубоко интересует его жизнь».
Супергеройская сила
15. «Дети шпионов» Р.Родригес
16. «Дети капитана Гранта», В.Вайншток
17. «Неуловимые мстители», Э.Кеосаян
18. «Питер Пен», П.Дж.Хоган
19. Сериал «Плохие» (18+, много ненормативной лексики!)
20. Сериал «Ханна-Монтана»
«В детстве всем нужны примеры для подражания, а идентификация с супергероями дает возможность почувствовать себя «не таким, как все». Тут же расширяется диапазон ролей, появляются новые возможности. После просмотра фильма про супергероя у многих прибавляется сил — хоть не взлетишь, но посуду точно помоешь.
Человек всегда стремится быть успешным, и если успех присутствует только в его воображении, то он может осуществлять задуманное путем психологического присоединения к более удачливому герою, чем сам».
Дружба
21. «1+1», О.Накаш, Э.Толедано
«Задушевный друг очень нужен подростку. Поиск друга — важный момент в его жизни. В поиске задушевного друга подросток пристально анализирует поступки и отношения людей, в дружбе формируются его общественный опыт, общественно ценные качества: уважение к человеку, чуткость, внимание, доброжелательность, коллективизм, готовность помочь в беде и т. п.»
Старость
22. «Вторая жизнь Уве», Х.Холм
«Беседуйте с ребенком о его старших родственниках. Во время общения с сыном или дочерью достаньте старые фотографии и расскажите, сколько трудностей пришлось пережить его бабушке и дедушке. Объясните ему, насколько сложно быть пожилым, как непросто бороться с болезнями, жить с ограниченными физическими возможностями. Такие беседы помогут вашему ребенку глубже понять, почему надо уважать старших».
Собаки
23. «Собачья жизнь», Л.Халльстрём
«Фильм как бы говорит, что музыка и мода меняются, а истинные ценности — любовь, семья, доброта — остаются прежними. Равно как искренняя, беззаветная собачья преданность не меняется от того, какую кличку носит главный герой и к какой породе он принадлежит», — пишет Борис Иванов.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
На обложке: кадр из фильма «В моей смерти прошу винить Клаву К.».
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
