9 правил воспитания от приёмных родителей. Хвалите даже во сне!

«Я стараюсь использовать юмор перед серьезным разговором, чтобы расположить Сашу* к себе, обойти сопротивление, — рассказывает Ольга Петрова, приемная мама 15-летнего Саши с особенностями развития. — В конфликтных ситуациях юмор вообще незаменим. Мне он помогает разрядить обстановку, перевести диалог или поведение ребенка в конструктивное русло. Но есть одно важное правило: юмор хорошо работает, когда мы шутим над собой или над ситуацией. Если начать шутить над ребенком, его личностью, то в ответ можно получить только обиду и агрессию».

«В Школе приемных родителей о подростковом периоде говорили особенно много, поэтому я стараюсь как можно больше общаться с дочерью, — рассказывает приемная мама 14-летней Тани Евгения Ивановна. — У Тани было непростое детство, она не доверяет миру, людям и все еще не смогла побороть свою скрытность. Неохотно делится проблемами, старается много не разговаривать. Поэтому я пытаюсь создать обстановку, располагающую к откровенной беседе. Выражаю свои чувства и эмоции: „Мне очень интересно…“, „Я переживаю…“, „Я радуюсь…“ или „Я печалюсь…“. Самое главное, чтобы эти слова шли от сердца. Ребенок очень тонко чувствует фальшь. Поэтому, прежде чем начать разговор, всегда думаю о том, что я чувствую и как я озабочена ее судьбой. И тогда дочь охотнее говорит о своих переживаниях. Такое общение очень сближает».

«Воспитывая детей, я не пытаюсь решать все проблемы одновременно. Выбираю один деструктивный элемент поведения, который мешает достижению той или иной цели, и работаю с ним методично и усердно. Составляю план по часам, дням, неделям и месяцам. Для меня главное — маленький, но постоянный прогресс», — рассказывает Александра Николаевна, приемная мама Насти и Кати.

«У меня двое своих детей: мальчик 14 лет и девочка 16 лет. И вот теперь семья пополнилась дочками моей умершей подруги, им 13 и 15 лет. Ребята дружные, ссоры бывают, но по пустякам, — рассказывает Лидия Марковна. — Мы с мужем стараемся воспитывать детей по старинке. Считаем, что отвлечь подростков от соблазнов, свойственных возрасту, может постоянная занятость. Так что все посещают секции и кружки, занимаются спортом. Карина ходит в художественную школу, Вика по субботам и воскресеньям пропадает на конюшне. За провинности мы их не наказываем. Какой ребенок не шалит? Поступаем так: не лишаем их чего-либо, а, напротив, добавляем полезную нагрузку. Например, за произнесенное плохое слово — отжимания, за оставленную грязную посуду — глажка белья, за несделанную домашнюю работу — организация семейных вечерних чтений».

«Когда Славу заносит, и он начинает выражать свои негативные эмоции, я не ругаю его. Сначала жду, когда он успокоится, а потом говорю, что понимаю и принимаю его чувства. И обязательно обозначаю словами эмоции, которые он переживает. Например, когда нужно закончить игру и приготовиться ко сну, Слава может заявить, что ненавидит меня, начать кричать и даже кидать в меня игрушки. Я выжидаю и говорю, что тоже бы злилась на его месте. И только потом предлагаю начать убирать игрушки. Получая мое принятие и обозначение своих эмоций, Слава лучше понимает свое состояние и успокаивается», — делится советом Анна Сергеевна, приемная мама 6-летнего Славы.

«Когда мы узнали, что не можем иметь детей, решились на ответственный шаг. Васенька, которого мы взяли в возрасте трех лет, стал лучиком света в нашей семье, — рассказывает Инна Александровна, приемная мама 4-летнего Васи. — У нас непоседливый ребенок, и иногда я жутко устаю: проблемы в детском саду, капризы, непослушание, от которого опускаются руки и возникает чувство полнейшей беспомощности. И как же хорошо, что мы заключили договор о сопровождении семьи. Поддержка специалистов неоценима. По совету психолога, который говорил о необходимости восстановления сил и поиска ресурсов, мы с супругом договорились, что раз в неделю полдня я посвящаю только себе. Иногда иду в парк погулять, иногда встречаюсь с подругами или отправляюсь на шопинг. Эти полдня позволяют мне восполнить силы и почувствовать уверенность. Также я стала посещать ресурсную группу для родителей приемных детей, которая дает мне знания по развитию и воспитанию малыша».

«Димка у меня проказник, часто не слушается. Наверное, из-за того, что я ему много потакаю, жалею, — рассказывает опекун и родная бабушка 9-летнего Димы Наталья Алексеевна. — Очень давно где-то читала об одном интересном способе, который теперь применяю. Укладывая Диму спать, дожидаюсь, когда он уснет, кладу ему руку на лоб и тихонько говорю: „Внучок, я тебя очень люблю. Ты сильный и умный мальчик. У тебя все получится“. А когда у него возникли проблемы с учебой, стала говорить, что он справится, что он умненький и что ему очень интересно учиться. И знаете: через какое-то время все пошло на лад. Так что мои шептания имеют волшебную силу».

«Андрюшке уже пять лет. Пора учить его навыкам самообслуживания: заправлять постель, собирать разбросанные игрушки. Считаю, что он уже и посуду за собой должен мыть. Но нельзя просто прийти и потребовать все это от малыша, поэтому я применяю способ „Все трудное — через игру“, — делится опытом приемный папа Михаил Алексеевич. — Так, если нужно убрать игрушки, то я предлагаю ему превратить рутинное занятие в игру „Мусоровоз“, или „Спасатели планеты“. Или предлагаю последовательно „спрятать“ игрушки в коробку: сначала большие игрушки, потом машинки, потом все остальные. Но только не нужно думать, что ребенка легко одурачить. Метод срабатывает только в том случае, если я сам эмоционально вовлечен в игру, заинтересован процессом. Тогда игра превращается в живое общение».

«Сереже 11 лет. Сейчас, в преддверии подросткового возраста, я начинаю передавать ответственность за его жизнь ему самому. Что это значит? В какой-то момент, когда он стал приносить из школы двойки и тройки, я ему сказал, что больше не буду переживать за его оценки и не буду требовать от него выполнения домашних заданий. Это его собственная жизнь, которую он может прожить троечником или отличником. Решать ему самому, — рассказывает приемный папа Владимир Николаевич. — Я, безусловно, радуюсь его успехам и при этом всегда отмечаю его самостоятельность. Сережа может приготовить завтрак, помыть посуду, убрать комнату. Наша мама радуется его аккуратности и заботе о ней. Еще мы много читаем. Я стараюсь выбирать приключенческую литературу: Джек Лондон, Артур Конан Дойл, Жюль Верн, Стивенсон. Мы вместе с сыном бороздим моря и океаны, воюем с пиратами, дышим соленым воздухом, взбираемся на высокие горы и готовимся покорить весь мир».

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.