Воркшоп по медиаграмотности для подростков 12–17 лет
7 декабря в московском Гёте-Институте команда проекта «The Earth Is Flat — Как читать медиа?» проведет воркшоп по медиаграмотности, адресованный подросткам от 12 до 17 лет. Участники получат базовые знания о современных медиа, научатся записывать подкасты, снимать видео в формате 360°, создавать анимацию и стикеры.
Расписание:
9:45 — сбор и регистрация участников;
10:00-11:00 — презентация проекта и знакомство;
11.00-12:30 — подкастинг;
12:30-13.30 — обед;
13:30–15:30 — VR-360°;
15:30-15:45 — кофе-брейк;
15:45-18:00 — анимация, GIF-анимация, стикеры;
18:00-18:30 — показ работ.
Ведущие:
Ирина Ходырева — аниматор, продюсер анимационной студии CATOUT, специализирующейся на образовательных и социальных проектах, куратор площадки мастер-классов open-air фестиваля анимации «Бессонница», продюсер издательства настольных игр «Экивоки», участница проектов «Анимационное граффити» в рамках городской акции «Ночь искусств», illuminator.info, HUMRA (Human Rights Animation) и других.
Ирина Неустроева — аниматор, режиссер-постановщик, монтажер, специализируется на создании стоп-моушен анимации, таймлапсов и видеороликов. Работает в студии Teeter-totter-tam animation и детской студии «Мультинариум». Организатор мастер-классов по различным техникам анимации для детей и взрослых.
Александр Горелов — режиссёр монтажа, креативный продюсер, режиссёр постпродакшн, оператор и Apple-специалист в области монтажа. Оператор-постановщик и продюсер постпродакшена документального фильма «Путь Алмаза» (приз фестиваля виртуальной реальности MIXAR 2016). Участвовал в проектах для National Geographic, Discovery, Сколково. Преподавал режиссуру монтажа в Московском институте телевидения и радиовещания «Останкино»
При себе необходимо иметь согласие одного родителя на фото- и видеосъемку участника (шаблон можно найти в форме регистрации), а также при желании сменную обувь. Участие бесплатное, количество мест
ограничено.
7 декабря
с 10:00 до 18:30
Гёте-Институт, Ленинский просп., 95А, второй этаж
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят




