5 крутых мультфильмов с международных фестивалей: этой осенью их можно увидеть в кино
В Москве стартовал Большой фестиваль мультфильмов. Показы самых разных мультиков — от короткого метра для самых маленьких до серьезных полнометражек — пройдут на 50 площадках. Мы выбрали 5 самых интересных.
1. «К светлой стороне»
Альманах из семи историй о жизни детей и взрослых в Китае. Первые короткометражки — сказочные сюжеты про семью кроликов, волшебный лес, светлячков и любовь, заключительные — про быт и отношения внутри семьи, показанные глазами детей. Этот фильм демонстрирует всё разнообразие 2D-анимации и наглядно показывает, как стиль рисовки влияет на раскрытие сюжета.
Удивительно, но сюжетно не связанные и такие непохожие друг на друга истории в итоге складываются в полный метр, оторваться от которого невозможно.
Когда и где смотреть: 3 ноября, 17:00, «Октябрь»
2. «Дикая семейка»
Прошлая работа швейцарского режиссера Клода Барраса — «Жизнь Кабачка» — в 2017 году была номинирована на «Оскар» как лучший анимационный фильм. «Дикую семейку», премьера которой состоялась буквально пару недель назад во Франции, кажется, ждет та же судьба.
Пластилиновый мультфильм рассказывает историю девочки Керии. Она живет с отцом недалеко от тропического леса. Покойная мать девочки принадлежала к коренному народу, проживающему в лесу, но Керия не думает об этом до тех пор, пока на пороге их дома не появляется ее дед по материнской линии и маленький кузен. А дальше всё по заветам «Аватара» Джеймса Кэмерона. Лес хотят вырубить, коренным народам и животным, там проживающим, некуда податься. Дети — Керия с братом и найденный детеныш орангутана — встают на защиту природы.
Где и когда смотреть: 4 ноября, 17:00, «Октябрь»
3. «Новогодние истории зверушек»
И еще один альманах! Сделали его 5 женщин-режиссеров, среди которых — наша соотечественница Олеся Щукина, работавшая в том числе над созданием «Летающих зверей».
В «Новогодней истории зверушек» события происходят накануне Рождества. Повсюду, где бы ни оказались герои — во Франции, Японии или на Крайнем Севере, — чудеса становятся реальностью. Дополнительный бонус для тех, кто придет в кинотеатр с дошкольниками, — маленькие интермедии со снежинками, которые помогают не заскучать между короткометражками.
Где и когда смотреть: 27 октября, 15:00, «Иллюзион»; 4 ноября, 15:00, Третьяковская галерея
4. «Лес чудес»
Мальчик Анжело с семьей отправляется навестить заболевшую бабушку. Но на одной из остановок ребенок теряется, и родители уезжают без него. Анжело, конечно, пугается. Но потом решает найти дом бабушки самостоятельно. Для этого ему придется пройти через лес. Но в лесу, как следует из названия, полно чудес — и приятных, и не совсем.
Когда и где смотреть: 27 октября, 13:00, «Октябрь»
5. «Шторм»
События «Шторма» происходят в Древнем Китае. Здесь, в мире, полном магии и загадок, со дна моря поднимается старинный корабль, на котором обитают души умерших. Среди них — бедняк-воришка Дагуцзы и мальчик, которого он нашел в корзинке, плывущей по воде, и воспитал.
Снят «Шторм» в технике компьютерной 2D- и 3D-анимации, но авторы стилизовали его под традиционное китайское рисование тушью. В мультике, конечно, много отсылок к истории и традициям Китая, но и без специальной подготовки смотреть его будет интересно и взрослым, и детям.
Фото на обложке: ZEILT productions / Je Suis Bien Content / Amopix / Gao Shan Pictures / EV.L Prod / France 3 Cinéma / Le Pacte / The Creative Holding
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
