Как успокоить трехлетку и почему все против сериала по «Гарри Поттеру»
Лучшие блоги недели на «Меле» #366
Мы любим наших блогеров за то, что они всегда выбирают необычные темы для обсуждений. На этой неделе вот говорили про зарплаты преподавателей в вузах, учились сепарироваться от родителей и успокаивать тоддлеров. А еще спорили о том, надо ли переснимать историю про мальчика, который выжил, или это уже неприкасаемая классика.
«Коммуналку оплатить или сапоги купить. Точнее, сапог». Преподаватель вуза — о деньгах, которых ни на что не хватает
35 тысяч в месяц зарабатывает наш блогер, молодой преподаватель в вузе Полина. Коллеги советуют: «Иди в аспирантуру, доцентам платят больше!» Хотя в комментариях к этому тексту кандидат наук пишет: «Стаж работы — 28 лет. Работаю в трех вузах, но в сумме получаю немногим больше, чем автор».
Представляете, какую занимательную статистику Росстата прочитала: средняя зарплата преподавателей высшей школы в 2023 году составила 108 тысяч рублей. Тут мы переглянулись с коллегами и не поняли: «А можно подробнее?»
Лаборатория важнее ребенка? Почему детям с ОВЗ нет места даже в частных школах
Сможет ли ребенок с ОВЗ учиться в обычной российской госшколе? Возможность такая есть, а вот условий — ни пандусов, ни тьюторов, ни помощников для детей, ни специальных программ — всё еще нет. Кажется, есть еще один выход — частная школа. Да, дорого, но здесь же точно есть и специалисты, и доступная среда? Увы, условий может не быть и здесь.
В этом году мне посчастливилось работать с ребенком, которому нужно больше внимания, заботы и специального отношения — у этого ученика РАС. И он точно так же, как и обычные дети (если дети вообще бывают обычными), нуждается в качественном образовании. И найти для этого ребенка бережную среду, в которой ему было бы комфортно, оказалось очень сложно.
Как не ссориться с бабушкой, если живешь с ней в одной квартире: объясняет психолог
Молодые родители жалуются: «Бабушки и дедушки нарушают наши личные границы! Говорят, что мы всё делаем неправильно. А мы ведь уже взрослые, у нас у самих дети!» Вот только эти «взрослые» часто отказываются сепарироваться от собственных родителей: живут с ними в одном доме, просят о финансовой поддержке и регулярно возлагают на них обязанности по воспитанию внуков.
Если вы не можете позаботиться о себе, своем физическом и моральном комфорте, выстроить карьеру, взять на себя ответственность за свои действия и при этом ждете от своих пожилых родителей любви и заботы, даже если они не могут вам их больше дать, значит, у вас проблема.
4 способа справиться с детской истерикой: сработает даже с самыми маленькими
В этом тексте — работающие советы, которые помогут даже дошкольнику отследить злость, грусть, разочарование и другие не самые приятные эмоции и прожить их так, чтобы маме не пришлось доставать успокоительные. Кстати, эти же методики помогут и взрослым, которым к концу рабочего дня тоже хочется закатить истерику.
Я сказала дочке: «Представь, что, когда ты злишься или раздражаешься, внутри тебя как будто разгорается огонек. У тебя есть выбор, что с ним делать: притушить его или добавить дров, чтобы огонь разгорелся». После этого мы с ней обсудили, какие действия в таком случае станут «огнетушителем», а какие — «дровами».
5 причин, почему нам нужен новый сериал по вселенной «Гарри Поттера»
«Они всё испортят!» — кричат поттероманы, когда слышат про новую экранизацию их любимой истории из детства. И обязательно добавляют что-то про «Нетфликс» и «повестку». А вот наш блогер Кристина думает, что сериал по «Гарри Поттеру» — идея отличная. Потому что в нем, как все мы надеемся, не будет сцены, в которой Джинни завязывает Гарри шнурки.
Тридцатилетние и сорокалетние тети и дяди собираются вместе, надевают мантии, вооружаются палочками и пьют сливочное пиво в попытках скрыться от своей взрослой жизни и, что самое неприятное, отказываются пустить в свой «волшебный» мир других участников. Им и в голову не приходит, что новый сериал может быть интересен детям — детям, для которых Джоан Роулинг когда-то и создавала этот мир.
Фото на обложке: DPA / ТАСС
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
