Мальчики в 7-м классе пристают к девочкам и трогают их за интимные места. Как вести себя девочкам?
Отвечает психолог Кристина Белова

Вопрос. Я учусь в 7-м классе, одноклассники часто подходят ко мне и другим девочкам, прижимают к себе, обнимают, могут схватить за интимные места. Мне это неприятно. Один раз я такого мальчика ударила ногой, больше ко мне они не пристают, но делают это с другими девочками. Почему они так себя ведут и что делать?
Ответ. Детский психолог Кристина Белова:
13–14 лет — это возраст, в котором начинается половое созревание. Это период в жизни подростка, когда его организм меняется, он становится взрослым и готовится стать способным к продолжению рода, начинают функционировать половые железы.
У девочек пубертат начинается раньше: как правило, в 8–9 лет. У мальчиков позднее, в 10–11 лет. У подростков усиливается влечение и интерес к противоположному полу, появляются соответствующие мысли. Также в этот период меняется и центральная нервная система, вследствие чего возбуждение в ней преобладает над торможением. Поэтому могу предположить, что вашим одноклассникам сложно справиться с таким «набором» изменений в организме и они пытаются удовлетворить свой новый интерес.
Безусловно, эти нормативные изменения в подростковом возрасте совсем не означают, что мальчики имеют право вас обнимать без вашего согласия и разрешения. Это нарушение личных физических границ человека. Хорошо, что вы осознаете свои чувства и защищаете себя в таких ситуациях, давая сигнал окружающим, что так с вами поступать нельзя. К сожалению, не все люди способны отстоять себя и сказать другому «нет». Но этот навык можно всегда приобрести.
Если ситуация критическая и многие девочки страдают от действий одноклассников, но не могут ничего с этим сделать, я бы порекомендовала вынести эту тему на обсуждение с классным руководителем. Может быть, таким образом ситуация решится и подобное поведение прекратится.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: bunnavit pangsuk / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?







