У детей каникулы, а учителей заставляют сидеть в школе по 7 уроков. Это вообще законно?
Отвечает юрист Иван Курбаков

Вопрос. У детей каникулы, уроков нет, а мы, учителя, всё равно должны приходить в школу и сидеть тут по семь уроков.
Понятно, что каникулы для педагогов не отпуск и работа у нас остается. Но зачем обязательно сидеть в школе всё это время? Неужели нельзя установить на каникулы другой режим работы? И что по этому поводу говорит закон?
Ответ. Юрист, член Союза юристов-блогеров при Ассоциации юристов-блогеров и МГЮА Иван Курбаков:
В российском законодательстве нет прямых норм, которые бы регулировали режим работы учителей во время каникул.
И образовательные организации вправе самостоятельно определять режим работы педагогических работников в каникулярные периоды в своих локальных нормативных актах, таких как Правила внутреннего трудового распорядка или Положение о режиме рабочего времени и времени отдыха педагогических работников.
В период каникул педагогические работники не обязаны находиться на рабочем месте все семь уроков, предусмотренных расписанием учебного процесса
Каникулы являются периодом, когда учебный процесс приостанавливается и, соответственно, отпадает необходимость в проведении уроков. Но это не означает, что учителя полностью освобождаются от трудовых обязанностей.
В период каникул педагогические работники могут привлекаться к выполнению других трудовых функций, которые предусмотрены их должностными обязанностями:
- методическая работа,
- подготовка к новому учебному периоду,
- участие в педагогических советах,
- повышение квалификации,
- организация и проведение внеклассных мероприятий,
- выполнение иных поручений администрации школы.
Режим работы учителя в каникулы должен быть установлен локальным нормативным актом образовательной организации с учетом мнения представительного органа работников (при его наличии), как того требует ст. 8 ТК РФ.
Что касается изменения режима работы в каникулы, то с правовой точки зрения это не является изменением условий трудового договора, поскольку носит временный характер и обусловлено спецификой образовательного процесса.
Однако любые изменения должны быть доведены до сведения работников не позднее чем за два месяца до их введения, как того требует ст. 74 ТК РФ. При этом необходимо учитывать, что педагогические работники имеют право на отдых, гарантированный ст. 37 Конституции РФ и главой 19 ТК РФ.
И еще один важный момент, который хочется подчеркнуть: изменение режима работы в период каникул не должно приводить к увеличению общей продолжительности рабочего времени педагогического работника.
Таким образом, режим работы в каникулы должен давать учителям возможность отдохнуть и восстановить работоспособность после напряженного учебного периода.
Что до судебной практики, то суды, как правило, поддерживают позицию школ, которые устанавливают особый режим работы в период каникул, при условии, что такой режим не нарушает права работников на отдых и не приводит к увеличению нагрузки сверх установленных норм.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







