Школа перестала выплачивать учителям стимулирующие надбавки: что можно сделать?
Отвечает юрист Анна Ивлева

Вопрос. Куда обращаться, если с приходом новой команды администрации во главе с новым директором перестали выплачивать стимулирующие надбавки? Под разными предлогами откладывают выплаты, только обещают.
Ответ. Эксперт-юрист «Актион Образование» Анна Ивлева:
Смена руководства напрямую не влияет на отмену стимулирующих выплат. Систему оплаты труда закрепляют в локальном акте, коллективном договоре или соглашении. Эти условия не могут быть хуже условий, которые установил законодатель. Стимулирующие выплаты могут носить регулярный или разовый характер.
Если условия для стимулирования выполнены, а система оплаты труда предусматривает назначение доплат, премий и т. д., то подобное откладывание выплаты нарушает права работника. Причем не имеет значения, новое руководство в организации или нет.
Другой вопрос — не внесло ли руководство изменения в систему оплаты труда. Но даже в этом случае работников должны были ознакомить с новыми локальными актами.
Рекомендуем ознакомиться с положением о системе оплаты труда школы и коллективным договором, если таковой принят в данной организации. Если выявите нарушение в расчете и начислениях заработной платы, можете смело обращаться в ГИТ.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: Tiara Trisnawati / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







