
Блоги «Мела» — территория обсуждений, споров, а порой даже конфликтов. Но на этой неделе и авторы, и читатели старались понять, как же споров не допускать. Разбирались, как родителю договориться с педагогом, что читать, чтобы понимать собственных детей, и как правильно с ними спорить, если избежать конфликта не получилось.
«Закрыла дверь на ключ». Как учителям реагировать на опоздания и можно ли не пустить на урок ребенка

Сентябрь — время адаптации. Дети, родители, да и сами учителя привыкают к рабочему режиму после долгих каникул. Одним из неприятных последствий перестройки организма становятся опоздания. Ребенок проспал, долго собирался, не понял, в какой кабинет идти, и в итоге забежал в класс на 10 минут позже. Как отреагировать учителю? Молча пригласить за парту? Не пустить? Написать родителям?
Вчера несколько мальчишек шестого класса решили устроить провокацию — опоздали на 15 минут. 15 минут урока — коту под хвост. Сегодня они снова опоздали — на первый урок. Я это восприняла как акцию, прошедшую под девизом «Ну и что ты нам сделаешь?».
«Если закрыть двери, они протиснутся через дыру в заборе»: учитель — про общение с родителями

И еще один текст от учителя про закрытые в школе двери. Только теперь — в отношении родителей. Они, может, и хотели бы быть участниками школьной жизни, но нынешняя система их просто не пускает. В итоге плохо всем: родители злятся на учителя, учитель не успевает делать свою работу, а начальство требует отчетов и отсутствия жалоб. Как всего это избежать, рассказывает Евгений Ланге.
На секунду встаньте на место родителя. Всю жизнь он рос и действовал согласно определенным установкам. Совершенно неважно, что это за установки! Он воспитывал ребенка как умел, исходя из своих возможностей и представлений о мире. И вдруг, когда он уже состоялся как родитель, в его жизнь приходит школа со своими требованиями и правилами.
«Поумничай мне тут!» Почему мы проигрываем, пытаясь спорить с детьми

Но конфликты случаются, конечно, не только в школе. Родителям приходится всю жизнь договариваться с детьми: сначала мы просим их не окунаться в лужи с головой, потом уговариваем съесть овощи и сделать уроки. Казалось бы, чем старше ребенок, тем проще прийти к компромиссу — он ведь уже все понимает. Как бы не так. Наш блогер объясняет, как же правильно спорить с подростками, чтобы в итоге довольны остались все.
Если участники конфликта устали, хотят есть, переходят к припоминанию прошлых обид — надо остановиться. В таком споре истина не родится. Заметить эти факторы — значит получить команду, что ссора нарастает и становится непродуктивной.
«Их выбор меня разочаровал». Учительница литературы — о книгах, которые нравятся подросткам

Лучше понять подростка можно, обратив внимание на то, что он читает. А ваши дети, поверьте, читают! Комиксы, манга, фэнтези — вот какие истории их, скорее всего, увлекают. Наш блогер Анастасия преподает литературу в колледже. Она рассказывает, как обсуждение простой, на первый взгляд, книги «Коралина в Стране кошмаров» позволило и детям, и педагогам поговорить о по-настоящему важных вещах.
Сначала все предлагали свои варианты в формате мозгового штурма, потом общим голосованием выбирали книгу — победительницу месяца и дружно начинали готовиться ко встрече. На разбор книги мы выделяли один академический час. За вовлеченную работу я ставила оценки, а те, кто не хотел принимать участие, оставались слушателями на наших «заседаниях».
«Жаль, этих книг не было в моем детстве»: мама двух дочерей — о том, что почитать девочке-подростку

Эта подборка — от мамы двух девочек. Она советует четыре нон-фикшн-книги, которые понравятся подросткам и расскажут им о том, о чем раньше боялись говорить не то что с родителями — даже с друзьями! Но обсуждать менструацию, женские права, изменения тела, влюбленность, даже нижнее белье — важно. И здорово, если родители к таким обсуждениям готовы.
Редко мне попадались книги, которые объясняли бы мне, взрослеющей девушке, как устроена жизнь. Добирать информацию приходилось из беллетристики с героинями, а не героями; любовью и кровью вместо скуки из школьного списка литературы.
Иллюстрация на обложке: klyaksun / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







