«Родительский провал — не научить ребёнка тратить деньги». Подростки — про средний класс и богатство
Что такое «средний класс» и существует ли он в нашей стране? Мы и сами плохо в этом разбираемся, но попытались найти ответ во втором выпуске 4-го сезона «Мел.Teens» с 16-летней Настей и 17-летним Мишей. Удивили ребят минимальной зарплатой в России и обсудили, на какой заработок они рассчитывают после окончания вуза и что думают про сверхбогатых людей.
Ведущая подкаста Лина предложила такие критерии среднего класса: «Семья, у которой есть квартира (даже в ипотеку) и возможность съездить хотя бы один раз в отпуск всей семьей за границу». А еще мы рассказали подросткам о минимальном размере оплаты труда — 12 792 рубля по России — и вместе попробовали подсчитать, во сколько сейчас может обойтись аренда квартиры, квартплата, проезд на транспорте и другие необходимые расходы. Ребята пришли к выводу, что в Москве прожить на эту сумму нереально, а в регионах, наверное, можно попытаться. А еще мы с ними обсудили:
- Как ребята понимают бедность и богатство? Как общаются с друзьями, у которых достаток меньше, чем у них? Настя с подругами скинулись однокласснице на билет на каток, потому что она не могла себе его позволить. Чаще всего все идут на компромисс: выбирают место для отдыха подешевле или помогают в оплате.
- Сколько ребята хотели бы зарабатывать? И сколько реально будут получать? Настя рассчитывает на зарплату 150 000 рублей, а Миша — на 80 000 — 100 000.
- Сверхбогатые и бедные: по каким признакам Миша и Настя относят людей к одной из категорий?
- Как подростки относятся к понтам и к программе «Сколько стоит твой шмот»?
- На что Миша и Настя будут тратить деньги, если основные потребности будут закрыты? Топ-3: хобби, саморазвитие и путешествия.
Слушайте новые и предыдущие выпуски подкаста «Мел.Teens» — об эйджизме, школе, аниме и многом другом. Все выпуски «Мел.Teens» теперь собраны в одном месте — в разделе «Подкасты» на самом «Меле». Мы будем рады, если вы оцените наш подкаст в вашем приложении.
Мы благодарим за помощь в работе над подкастом автора джингла Егора Азаркевича, звукорежиссера Александра Казанцева, иллюстратора Катю Васильеву и всю команду «Мела», которая работает над проектом.
А также большое спасибо сервису аудиокниг Storytel за помощь в записи наших выпусков. Сейчас у ребят бесплатный 14-дневный доступ, чтобы начать слушать аудиокниги, подкасты, лекции и сериалы.
хорошо что Магеллан не дожил
Читайте также
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
