«Ребёнок не мог говорить в первом классе, а теперь выступает перед огромной аудиторией»
Десятилетняя девочка с аутизмом спела хит Леонарда Коэна «Аллилуйя»
Десятилетняя Кайли Роджерс из Северной Ирландии исполнила песню Леонарда Коэна «Аллилуйя», она солировала в школьном хоре. Об этом сообщает издание Mashable. У Кайли аутизм, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), но это совсем не помешало ей поразить всех своим голосом.
«Ребёнок не мог говорить и читать в первом классе, а теперь выступает перед огромной аудиторией — это удивительно. Кайли приложила много усилий, чтобы достичь таких результатов» — рассказал Колин Миллар — директор школы, в которой учится девочка.
Видео с Кайли сняли на рождественском школьном представлении. По данным издания, за три дня его посмотрели около 170 000 раз. Пользователи соцсетей были поражены голосом Кайли и оставили много восхищённых комментариев. Один из комментаторов написал, что Леонарду Коэну понравилось бы исполнение Кайли.
Британская система здравоохранения (the NHS) определяет аутизм как «нарушение развития, которое влияет на то, как человек общается и относится к другим людям». СДВГ — особенности поведения, людям с этим синдромом свойственны «невнимательность, гиперактивность и импульсивность».
По-настоящему увидеть мир глазами людей с особенностями развития помогут книги. Анна Дозорцева собрала для «Мела» пять обязательных к прочтению изданий в жанре нон-фикшн о том, как смотрят на жизнь аутисты и люди, страдающие шизофренией.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
