Российские школьники выиграли три медали на Международной олимпиаде по географии
Школьники из России завоевали одну золотую и две серебряные медали на XVI международной олимпиаде по географии. Как сообщает ИТАР-ТАСС, олимпиаду проводит Международный географический союз в Гонконге.
Всего в российской команде было четыре участника: москвичи Лада Антонова, Катарина Мечникова, Андрей Яковлев и Михаил Балабан из Саратова. По итогам олимпиады Лада Антонова завоевала золотую медаль, Катарина Мечникова и Михаил Балабан получили серебряные.
Группу возглавляли представители географического факультета МГУ — ведущий научный сотрудник Павел Кириллов и старший научный сотрудник Никита Мозгунов. Как рассказал ректор МГУ Виктор Садовничий, все трое медалистов зачислены на географический факультет университета.
Всего олимпиада состояла из трех туров, которые участники проходили на английском языке. В теоретическом сегменте рассматривались вопросы агрогеографии и изменения климата, землетрясений, проблем глобализации, морских течений и загрязнения вод. В тестовой части были визуализированные вопросы по картам, а в практической школьники оценивали особенности застройки и транспортных связей небольшого города, а также показывали перспективу его развития.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции




