Главы комитетов по просвещению и защите семьи пообещали разобраться в инциденте с раздеванием школьниц перед ЕГЭ
Председатель комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина и глава думского комитета по просвещению Ольга Казакова заявили, что им известно о жалобах воронежских школьниц на действия сотрудников ППЭ. Останина пообещала обсудить инцидент на заседании нижней палаты парламента, а Казакова сказала, что будет разбираться было ли в отношении девушек совершено правонарушение или даже преступление. Об этом сообщает РИА Новости.
Как отметила глава комитета по просвещению, если вина работавших на ЕГЭ сотрудников будет доказана, эти люди должны быть отстранены от работы в школе. «Надо изучать обстоятельства, в которых это произошло, разбираться. И после этого делать выводы, что это было: недопустимые действия или правонарушение охранников? Если вина будет доказана, то эти люди должны быть отстранены от работы в школе. В такой период нужно быть особо внимательными к выпускникам и не допускать перегибов», — сказала Казакова.
«Я бы отстранила этих людей от права заниматься педагогической деятельностью», — заявила в беседе с SHOT Останина и извинилась перед детьми и родителями. По мнению депутата, педагоги в этот момент «забыли о своем основном предназначении — служении детям и полностью нарушили их права». Председатель комитета по просвещения также пообещала обязать Минпросвещения после инцидента в Воронеже провести проверки в школах по всей стране.
Спикер Госдумы Вячеслав Володин также пообещал обсудить резонансную историю с премьер-министром Михаилом Мишустиным.

В свою очередь сотрудники минобразования Воронежской области после проверки видеокамер в школе № 62, где сотрудники якобы превысили свои полномочия при досмотре выпускниц, не нашли подтверждения жалобам школьниц на нарушение этики, сообщает ТАСС.
«Представитель охранной организации выполнял действия согласно инструкции, нарушения этических норм не наблюдается <…> На камере не зафиксировано случаев даже прикосновения специалистов ППЭ к выпускникам. Осмотр при помощи ручного металлодетектора проводился корректно, с привлечением охранника женского пола», — говорится в сообщении.
По данным созданной для расследования инцидента комиссии, более 130 выпускников из 143 прибывших на ЕГЭ прошли рамку металлодетектора без звукового сигнала, их направили в аудиторию.
При проходе некоторых подростков сработал сигнал, в каждом случае девушек просили подумать, в чем его причина, а также предложили отдать запрещенные предметы и пройти дополнительную проверку ручным металлодетектором.
Комиссия пришла к выводу, что на видео «не зафиксировано ни одного случая конфликта, тревоги или нервного возбуждения у школьников, также не было апелляций на нарушения порядка проведения экзамена и актов о его досрочном завершении». «В медицинский пункт было одно обращение, вызванное плохим самочувствием выпускницы. После оказания медпомощи, она вернулась в аудиторию <…> Для контроля за соблюдением прав ребят министерством подготовлены материалы для передачи в соответствующие органы, также им и общественности будут представлены записи с камер видеонаблюдения», — следует из официального заявления представителя местных властей.
скриншот: фрагмент видеозаписи с камер наблюдения в воронежской школе № 62
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







