Исследование: за последние 5 лет число вакансий для учителей выросло в 2 раза
Согласно результатам исследования SuperJob, которые приводит РИА Новости, количество вакансий для учителей в России за год выросло на 15%. За минувшие пять лет их стало вдвое больше.
«Количество вакансий для учителей государственных и частных школ по России в целом за год увеличилось на 15%, а за пять лет вакансий стало в два раза больше. Нехватка педагогических кадров больше характерна для регионов, чем для Москвы: количество педагогических вакансий в столице за пять лет не изменилось», — выяснили аналитики.
При этом число вакансий для педагогов в столице за пять лет снизилось всего на 1%.
Самыми востребованными на рынке труда оказались учителя математики, русского языка и литературы, начальных классов, физики и информатики.
Согласно результатам опроса, проведенного в октябре 2024 года, число вакансий для специалистов образования старше 55 лет выросло на 65%.
По данным другого исследования, проведенного сервисом hh.ru, в сентябре, наибольшую популярность в 2024 году по сравнению с 2023 годом приобрели учителя географии, математики и биологии. Так, число вакансий на позицию учителя географии выросло на 78%, учителей математики — на 45%, биологии — на 42%. Существенный прирост популярности эксперты также наблюдают и среди учителей китайского языка и технологии.
WorldStockStudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






