СМИ: ВПР в регионах переносят на осень, ссылаясь на дефицит бумаги
Региональные СМИ сообщают, что в ряде школ приостановили или собираются приостановить проведение Всероссийских проверочных работ (ВПР) по причине экономии бумаги для проведения ЕГЭ и ОГЭ.
Издания пишут о приостановке ВПР в школах Мурманска, Карелии, Бурятии, Санкт-Петербурга, Татарстана и других регионов. СМИ ссылаются на внутришкольные распоряжение, которые предписывают учителям и администрации экономить бумагу и картриджи для принтеров. Официальные органы эту информацию не подтверждают и ссылаются на предписания Рособрнадзора.
ВПР является проектом для оценки качества образования. В этом году их должны были провести в 4−8-х и 10−11-х классах по отдельным предметам. В социальных сетях педагоги пишут о том, что в школах рекомендуют перенести ВПР на осень — начало следующего учебного года.
Например, в школах Бурятии, например, проведение работ перенесли на осень — в соцсетях и СМИ снова обсуждалась версия, что это случилось из-за нехватки бумаги. Издание «Байкал-Daily» процитировало врио министра образования и науки Бурятии Валерия Позднякова, который заявил: «Сегодня от Минпросвещения РФ поступила информация о переносе Всероссийских проверочных работ (ВПР) на осенний период. Это связано прежде всего с изменением формата проведения ВПР. Подготовка к проведению ВПР была заранее осуществлена в полном объёме, закуплены все необходимые материалы, в том числе и бумага. Поэтому слухи о её дефиците являются необоснованными и неподтверждёнными».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






