В Госдуме предложили готовить универсальных учителей, которые смогут преподавать несколько дисциплин в сельских школах
Член комитета Госдумы по науке и высшему образованию Ольга Пилипенко предложила создать в педагогических вузах программы подготовки многопрофильных учителей, которые могут преподавать разные дисциплины. Они также смогут быть педагогами, логопедами, психологами и специалистами по культуре одновременно. С такой идеей она выступила в эфире радиостанции «Говорит Москва».
По мнению Пилипенко, внедрение такой программы в педвузы решит некоторые проблемы. Например, это поможет избавиться от дефицита специалистов в малонаселённых пунктах, так как зарплата многопрофильных педагогов значительно вырастет.
Как пишет Daily Storm, директора школ негативно отреагировали на предложение депутата: они не хотят видеть у себя универсальных педагогов. «Учителя должны быть профессионалами в своем деле. В том числе и в сельских, и в малокомплектных школах. Универсальный учитель значит, что он — ни о чем», — считает руководитель Верейской школы № 1 Татьяна Шубина.
«На данный момент к этому идет тенденция. Учителя естествознания, например. Сейчас во многих сельских школах такие учителя-универсалы уже существуют. Они ведут и по 11 предметов. Вопрос — насколько это образование будет качественным. Не знаю», — поделился глава школы № 13 города Горно-Алтайска Яков Чубуков.
По словам Ольги Пилипенко, программа подготовки многопрофильных учителей была разработана в СССР. Тогда в некоторых вузах готовили универсальных учителей для малокомплектных школ, что решало проблемы с дефицитом кадров и низкой зарплатой учителей в регионах.
SerbBgd/ Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







