Исследование показало, в каких регионах России учителя работают больше всего
В 30 российских субъектах учителя работают на 1,7 ставки и больше. Самая большая средняя ставка зафиксирована у педагогов из Удмуртии — здесь учителя работают на 2,03 ставки. Мониторинг провел профсоюз «Учитель».
Регионы, где учителя работают больше всего:
- Удмуртская Республика — 2,03 ставки;
- Хабаровский край — 1,98 ставки;
- Чукотский автономный округ — 1,95 ставки;
- Омская область — 1,93 ставки;
- Кемеровская область — 1,92 ставки;
- Красноярский край — 1,87 ставки;
- Владимирская область — 1,85 ставки;
- Республика Башкортостан — 1, 84 ставки;
- Самарская область — 1, 84 ставки;
- Сахалинская область — 1, 84 ставки.
В профсоюзе также подсчитали, сколько вакантных должностей есть в каждом из российских регионов. Самое большое количество свободных мест в Московской области (760 вакансий), Новосибирской области (756 вакансий), Санкт-Петербурге (743 вакансии), Иркутской области (589 вакансий), Краснодарском крае (418 вакансий).
Меньше всего учителя работают в следующих регионах:
- Республика Ингушетия — 1,23 ставки;
- Республика Мордовия — 1,28 ставки;
- Москва — 1,31 ставки;
- Белгородская область — 1,31 ставки;
- Чеченская республика — 1,34 ставки;
- Республика Северная Осетия — 1,34 ставки;
- Республика Коми — 1,39 ставки;
- Республика Карелия — 1,4 ставки;
- Республика Саха — 1,43 ставки;
- Архангельская область — 1,43 ставки.
Ранее глава Минпросвещения Сергей Кравцов призвал снизить нагрузку на учителей до 1,4 ставки, а также проработать вопрос оплаты труда педагогических работников.
eanstudio/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







