Исследование показало, в каких регионах России учителя работают больше всего
В 30 российских субъектах учителя работают на 1,7 ставки и больше. Самая большая средняя ставка зафиксирована у педагогов из Удмуртии — здесь учителя работают на 2,03 ставки. Мониторинг провел профсоюз «Учитель».
Регионы, где учителя работают больше всего:
- Удмуртская Республика — 2,03 ставки;
- Хабаровский край — 1,98 ставки;
- Чукотский автономный округ — 1,95 ставки;
- Омская область — 1,93 ставки;
- Кемеровская область — 1,92 ставки;
- Красноярский край — 1,87 ставки;
- Владимирская область — 1,85 ставки;
- Республика Башкортостан — 1, 84 ставки;
- Самарская область — 1, 84 ставки;
- Сахалинская область — 1, 84 ставки.
В профсоюзе также подсчитали, сколько вакантных должностей есть в каждом из российских регионов. Самое большое количество свободных мест в Московской области (760 вакансий), Новосибирской области (756 вакансий), Санкт-Петербурге (743 вакансии), Иркутской области (589 вакансий), Краснодарском крае (418 вакансий).
Меньше всего учителя работают в следующих регионах:
- Республика Ингушетия — 1,23 ставки;
- Республика Мордовия — 1,28 ставки;
- Москва — 1,31 ставки;
- Белгородская область — 1,31 ставки;
- Чеченская республика — 1,34 ставки;
- Республика Северная Осетия — 1,34 ставки;
- Республика Коми — 1,39 ставки;
- Республика Карелия — 1,4 ставки;
- Республика Саха — 1,43 ставки;
- Архангельская область — 1,43 ставки.
Ранее глава Минпросвещения Сергей Кравцов призвал снизить нагрузку на учителей до 1,4 ставки, а также проработать вопрос оплаты труда педагогических работников.
eanstudio/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
