Сотрудники пермского вуза подделывали зачётки, чтобы получить госаккредитацию
Работники Пермского института железнодорожного транспорта (ПИЖТ, филиал Уральского госуниверситета путей сообщения) подделывали зачётные книжки студентов, чтобы пройти федеральную аккредитационную комиссию. Как сообщила URA.ru одна из сотрудниц вуза, фальсификации подверглись документы всех студентов, в том числе и первокурсников.
Представительница института, предположила, что таким образом администрация пыталась вернуть себе госаккредитацию, которой они были лишены уже несколько лет. Известно, что из зачёток, за исключением обложки и страницы с фотографией учащегося, вырывались все страницы, а вместо них вклеивались новые с фальшивой информацией об успеваемости студента. Очевидица утверждает, что лично обнаружила в одной из зачёток свежие подписи уже умершего преподавателя.
По предварительным данным, от действий работников вуза пострадали порядка полутора тысяч студентов, которые могли ничего об этом не знать. Зачётки в течение учебного года обычно хранятся в деканате и студенты получают их на руки только в периоды сессии. В эти моменты они озабочены экзаменами и странности в зачётках могут просто не заметить.
Сотрудница института, обратившая внимание прессы на подделку документов в ПИЖТ, уже написала заявление в Пермский следственный отдел на транспорте и Пермскую транспортную прокуратуру с просьбой провести проверку.
Это не первый случай, когда Пермский институт железнодорожного транспорта идёт на нарушения ради сохранения видимости статуса престижного государственного учебного заведения. В июле 2019 года сайт URA.ru рассказал, как вуз аттестовал студентов четвёртого курса и в нарушение закона «Об образовании» выдал им не свои дипломы, а дипломы государственного образца. Тогда же стало известно, что учебное заведение продолжает набор абитуриентов на бюджетные места, «скрывая от них факт отсутствия госаккредитации». В ПИЖТ этот факт отрицали и настаивали на том, что принимают на учёбу только на контрактной основе.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
