«Выбирают, как товар на рынке». Поиск идеального учителя для ребенка: как на это смотрят сами педагоги

У родителей сегодня есть возможность выбирать школу и учителя. Если у ребенка не складываются отношения с педагогом, родители могут сменить класс или школу или даже попросить поменять учителя. Нормально ли это? Наш блогер Майя Тараховская, учитель из Литвы, считает, что нет.

Мы подъезжаем к рынку, подходим к ряду, где торгуют овощами. Долго выбираем, ищем оптимальный товар в соотношении «цена — качество». Дома готовим вкусный ужин, зовем знакомых. Они интересуются, где же мы взяли такие вкусные овощи. Говорят, что завтра тоже пойдут на рынок, к тому же продавцу. Вас что-то настораживает в этой ситуации? Меня — нет. Если речь идет о товаре, это нормальное желание — выбрать лучшее по оптимальной цене. А если речь об учителе?

Мы живем в условиях рыночной экономики. И некоторые родители уверены, что учителей можно выбирать, как овощи на рынке. К счастью, их меньшинство. Я понимаю, что каждый родитель хочет для своего ребенка самого лучшего учителя. И, скорее всего, ребенок этого учителя заслуживает. Вопрос: а вы уверены, что этот педагог вашему ребенку подойдет? Вы понимаете, что, выбирая учителя (я бы даже сказала «заказывая»), вы смиритесь, если ребенок его не примет? Просто не совпадут характеры, подходы к учебе.

Вы уверены, что именно этот человек станет проводником для вашего ребенка к его мечте? Или вы хотите спокойствия для себя: я все сделал, чтобы дать ребенку самое лучшее? А вы точно знаете, что для вашего ребенка будет самым лучшим? Или вам только кажется, что вы знаете?

«Заказывая» учителя, вы делите педагогов на «плохих» и «хороших». Да, не все учителя ангелы, не все добрые и не все профессионалы. Но кто дал вам право судить учителей? «Заказывая» одного учителя, вы лишаете другого, не менее достойного, права на работу, а возможно, и выживаемость. Вы скажете: «Пусть работает лучше! Тогда и его будут „заказывать“!»

Но вы себе и представить не можете, как пашут учителя! Все без исключения!

Вы знаете, например, что такое открытый урок? А вы знаете, чего школе и учителям стоит пройти государственный аудит, трясущий школу неделю и оценивающий каждого работника? Аудитор обязан найти три плюса и два минуса на уроке. Вот он может судить о качестве преподавания в школе. А вы знаете, что урок учителя-методиста стоит всего четыре евро? Это с классом в 25-30 человек. Репетитор, например, берет не меньше десяти евро и работает с одним ребенком. А вы знаете, что в школах абсолютно бесплатно, на голом энтузиазме учителя готовят различные мероприятия для ваших детей? Чтобы провести, например, городскую конференцию, нужен месяц подготовки.

Предвижу, вы скажете, что вы в этом не виноваты, а учителя сами выбрали себе такую профессию. Выбрали и пашем. За очень небольшую плату! Так не унижайте учителя, не замечая его работу, поставив на авансцену своё, личное, иногда совсем неверное видение педагогического процесса. Сейчас во мне кричит не учитель, а мама, которой стыдно за тех родителей, которые позволяют себе «заказать» учителя, как товар.

Вы можете выбрать репетитора. Но учителя в школе — не репетиторы, учителя — проводники детей в мир знаний, ощущений, чувств, в удивительный мир. Вы понимаете, как лучше для вашего ребенка? Подойдите к учителю и поговорите с ним. Подскажите ему то, что он может не разглядеть. Не судите и не карайте!

Представьте — учитель не оправдал ожиданий родителей. Это бывает сплошь и рядом. Что делают заказчики, если товар не удовлетворяет требованиям? Предъявляют претензии поставщику. В нашем случае — директору. Поставщик вынужден изъять негодный товар и заменить его на другой, качественный. Если поставщик пытается доказать, что товар пригодный и качественный, заказчики начинают шантажировать поставщика, что воспользуются услугами другой фирмы. Что делать поставщику? Потерять заказчиков или заменить товар?

Но ведь мы говорим про школу! Что может дать ученикам педагог, который ощущает себя товаром? Дети, видя, как родители «заказывают» учителя, понимают, что он становится их собственностью и обслуживающим персоналом. Теперь можно выбирать и шантажировать: получил двойку — скажу маме, пусть заменят! Не понял тему — объяснять не умеет, нужно поменять и я начну понимать лучше!

Да, все учителя разные. Есть те, кто душу готов отдать, есть и такие, кого принято называть урокодавателями. Есть кропотливые трудяги, есть и другие педагоги. Но позвольте судить компетентным людям об их профессионализме. Я буду защищать учителей на том простом основании, что эта профессия уже давно нуждается в защите. Только раньше учителей нужно было защищать от государства, сейчас — от всего общества.

Фото: MIGUEL G. SAAVEDRA / Shutterstock / Fotodom