«Кто такую неряху замуж возьмёт?» Ещё раз про воспитание девочек — на примере одной семьи

Девочка — хозяюшка и хранительница очага, мальчик — защитник. Все чаще в последнее время такое распределение называют «традиционными ценностями». О том, как они вредят детям, на своём опыте рассказала наш блогер Лиза Одинцова.
Когда я была маленькой, меня задаривали куклами, бантиками, розовыми платьями и другими девчачьими штучками. Сначала мне это нравилось — я чувствовала себя настоящей принцессой. Когда мне было лет 6, мне вручили энциклопедию для девочек. Помню, она была огромной, страниц на 300. Содержание было такое: как гладить салфетки, как приготовить пирог, чтобы он не подгорел, как правильно складывать полотенце после того, как вытер лицо. Таких правил было около тысячи! «И всё это мне нужно выучить?», — задумалась я. Жизнь принцессы уже не казалась такой легкой. Кажется, даже у Золушки проблем было поменьше.
Потом родители принесли книгу для девочек постарше. Название не помню, но рассказывали в ней о подростковых проблемах — прыщи, рост груди, гормоны, месячные. Конечно, эта информация была полезной. Но все еще довольно пугающей. «Окей. Быть женщиной — это вечно стирать и готовить, и еще некоторое время выглядеть как урод», — думала я.
Потом родители стали мне говорить: «Как только просыпаешься, сразу заправляй кровать, умывайся и приводи себя в порядок. А то замуж никто не возьмет! Такую-то неряху!» И это действительно работало. Лет до 13 я была уверена, что, когда у меня будет муж, я буду каждое утро просыпаться на пару часов раньше него, мыться, краситься, а потом ложиться в кровать, как будто я такой и просыпаюсь. А еще никогда ему нельзя будет перечить, зато надо готовить сто разных блюд в день и вообще жить так, чтобы он был счастлив.
Кстати, аргумент «а то замуж никто не возьмет» вообще мог использоваться в любой ситуации. Плохо учишься? Кто тебя такую глупую замуж возьмет! Плачешь? Кому такая плакса нужна!
Еще девочкам часто говорят: «Будь умнее», «Промолчи», «Потерпи», «Ты же девочка, не лезь», «Это не девчачье дело», «Девочки так себя не ведут».
Возможно, в конце 90-х и начале 2000-х это считалось нормой, но я росла с ощущением, что моя единственная задача — удачно выйти замуж.
Читать книги надо, чтобы быть интересной для мужа. Выглядеть аккуратно — чтобы мальчику понравиться. Хорошо готовить, чтобы он не ушел к другой. Если родители видели в моей комнате беспорядок, говорили: «И как тебе не стыдно жить в таком свинарнике! Сейчас сфотографируем и отправим мальчику, который тебе нравится». Это вызывало во мне дикий ужас. Моя бабушка, каждый раз видя меня в кедах и джинсах, хваталась за сердце и говорила: «Тебе бы пора уже носить туфельки на каблучке!», «Давай я куплю тебе юбку, что ты как пацан!»
Влияло такое отношение и на выбор кружков: фигурное катание и балет — здорово. Скейт или сноуборд — нет, а вдруг упадешь, потом лечиться «по-женски»?
Кстати, о «женском». Полбеды, когда говорят: «Больно тебе? А как раньше в поле рожали!» Меня в детстве эта фраза не сильно беспокоила, я о родах тогда и не думала. Но зато постоянно слышала: «Не сиди на холодном, родить не сможешь!», «Нужна куртка, чтобы попу прикрывала, иначе застудишься и ребенок дурачком родится».
Вроде бы многие из этих советов даже полезны: на холодном сидеть и правда не надо, а хорошо готовить — навык неплохой. Но я до сих пор не понимаю, почему всё это девочки должны делать ради мужей и продолжения рода. Кажется, было бы гораздо логичнее учить ребенка любить свою идентичность, заботиться о своем здоровье ради себя же!
Такие установки действительно сильно влияют на ребенка. У меня долго были большие проблемы с самооценкой. Я, кажется, до сих пор не научилась понимать, чего я хочу. И по-прежнему для меня очень важно чужое мнение.
Я считаю, современным родителям пора перестать воспитывать детей в столь сжатых гендерных рамках. Да, это нормально, если мальчик плачет. А девочка, представьте, может заниматься боксом. Не нормально — когда ребенку ставят ограничения только потому, что он родился мальчиком или девочкой.
Иллюстрация: MJgraphics / shutterstock / fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября















