Написать в блог
Подписчики
30
Подписчики 30
Александр Закуренко
Литератор, переводчик и учитель-словесник. Сейчас работаю в московской школе №2086 учителем
Подписчики
30
Подписчики 30
Пушкина в школе превращают в набор неживых штампов. Как вернуть к нему интерес?
Читать дальше
12
«Школа — это рынок, который вместо знаний продаёт места в рейтингах»
Александр Закуренко — о том, как система ЕГЭ и олимпиад победила школьное образование
Читать дальше
24
Почему древнерусскую литературу нужно учить в школе. Даже если кажется, что нет ничего зануднее
Читать дальше
40
Как заинтересовать школьников современной литературой
Встречи с писателями, школьные литературные издания и лотереи
Современную литературу в школе практически не изучают. Отдельные учителя находят возможность факультативно рассказать о нескольких самых важных именах старшеклассникам, но на фундаментальное изучение в программе времени нет. Учитель литературы рассказывает, как заинтересовать современной литературой школьников.
Читать дальше
4 231
Есть ли место шестидесятникам в школьной программе
В день рождения Евгения Евтушенко — о том, как нужно говорить с детьми о поэтах его эпохи
Для тех, кто вырос после распада СССР, Евтушенко и другие признанные советской властью поэты остались в тени их сверстника-эмигранта Иосифа Бродского. Насколько эта ситуация справедлива и как говорить о советской поэзии с современными школьниками, рассуждает учитель литературы.
Читать дальше
2
«Онегин, закованный в кандалы ЕГЭ, стонет и ненавидит читателя»
Как культовый роман Пушкина становился главным произведением школьной программы
В день рождения Пушкина (сегодня исполняется 217 лет со дня рождения поэта) учитель литературы Александр Закуренко разбирает его главное произведение — «Евгений Онегин». Роман в стихах — не просто одна из фундаментальных основ школьного курса русской литературы. Это важнейшая часть нашего культурного кода. Когда «Онегин» начал прочно входить в школьную программу, почему Пушкиным зачитывались еще дети-современники поэта и как анализировать роман с помощью теории Ленина — об этом и многом другом рассказывает постоянный автор «Мела».
Читать дальше
12
«Грустно слушать текст, так его и не прочитав»
Может ли аудиокнига заменить обычную
Текст, написанный на бумаге, — это всегда тайна. В книге живет Наполеон и внутри нее происходят сражения. Из слов возникают замки, рыцари и драконы, влюбленные и соперники. Книга позволяет вам самим оказаться на месте героя, заставляет вас переживать любовь и потери, участвовать в войнах и открывать новые страны. Но способны ли на это аудиокниги и могут ли они заменить пахнущие типографской краской страницы? Об этом рассуждает преподаватель и практикующий литератор — Александр Закуренко.
Читать дальше
5
«Учебный процесс определяют лентяи и двоечники»
Как фильм «Училка» выявляет пороки российской системы образования
Фильм «Училка», недавно вышедший в российский прокат, собрал противоречивые отзывы и вызвал много споров. Это уже говорит о том, что картина тронула зрителя. Учитель литературы Александр Закуренко посмотрел фильм, разобрал главных героев и пришел к выводу, что он отражает все негативное, что есть в современной системе образования в нашей стране.
Читать дальше
7 мин
Учитель литературы сдает ЕГЭ
«Один неточный критерий — и оценка приобретает полностью вкусовой характер»
Что общего между главным государственным экзаменом и лицемерием? Литература формирует мировоззрение, учит анализировать большие объемы информации и вычленять главное, формулировать собственную точку зрения. Проверить все это с помощью ЕГЭ невозможно, считает и показывает на собственном примере преподаватель и практикующий литератор Александр Закуренко.
Читать дальше
6 369