Блоги

«Это не пятерка в дневнике». Педагог по креативному мышлению — о том, чему мы забываем учить своих детей

Блоги

«Это не пятерка в дневнике». Педагог по креативному мышлению — о том, чему мы забываем учить своих детей

Мы много времени уделяем «твердым» навыкам — математике, языкам, естествознанию. И куда меньше — тому, что делает ребенка успешным и счастливым: умению договариваться, задавать вопросы, находить решения и понимать других. Блогер «Мела», педагог по креативному и критическому мышлению Анастасия Андреева задумалась, почему же «мягкие» навыки кажутся нам менее важными, хотя именно они решают всё в будущем.

Сколько времени мы тратим на то, чтобы научить ребенка решать примеры и учить английский, и сколько — на то, чтобы он умел договариваться, творчески подходить к решению проблем или анализировать информацию? Скорее всего, пропорция будет не в пользу «мягких» навыков.

И это при том, что именно умение критически мыслить, находить нестандартные решения и работать с людьми во многом определит успех нашего ребенка в будущем.

Так почему же мы продолжаем делать упор на «твердые» навыки?

Ловушка 1. «Твердые» навыки легче увидеть

Математика = 5, а эмпатия =? Решил пример правильно — результат сразу виден. Выучил стихотворение — получил пятерку. Прочитал 50 страниц — есть чем гордиться.

А вот как измерить, насколько семилетка умеет находить неочевидные решения или анализировать информацию? Этому нет оценок в дневнике, и результат не так очевиден.

Ловушка 2. Мы выбираем проверенное

Репетитор по математике, курсы английского, музыкальная школа — это понятные инвестиции. Мы точно знаем, что это «работало» для предыдущих поколений. Родители, бабушки и дедушки добились успеха именно так.

А вот развитие критического мышления или креативности кажется чем-то новомодным и непонятным. «А вдруг это пустая трата времени? Вдруг лучше потратить эти часы на подготовку к школе или изучение второго языка?»

Мы забываем, что те «проверенные» методы готовили детей к миру, который уже изменился. Это мир, где нужно было много помнить, четко следовать инструкциям и не задавать лишних вопросов. Но сегодня информацию можно найти за секунду, многие профессии автоматизируются, а ценятся те, кто умеет мыслить нестандартно и адаптироваться к изменениям.

Ловушка 3. «Мягкие» навыки сложно развивать

  • Нет готовых рецептов. Таблицу умножения можно выучить пошагово, а эмпатию — нет. Каждое упражнение уникально.
  • Это долго и незаметно. Месяцами ребенок учится понимать чувства других — без резких изменений. А столицы мира за месяц выучил — результат на ладони.
  • Мы сами не всегда умеем. Не каждый взрослый хорошо справляется с конфликтами или эмоциями. Проще нанять репетитора по химии, чем учиться самому и помогать ребенку.
  • Результат виден не сразу. Алфавит дает быстрый эффект, а развитие эмоционального интеллекта — история на годы.

Почему «мягкие» навыки так важны

  • Они универсальны. Умение договариваться нужно и в школе, и дома, и на работе.
  • Они связаны со счастьем. Исследования показывают: качество отношений важнее карьеры или денег. А основа отношений — в детстве.
  • Они становятся ценнее. Машины берут на себя «твердые» задачи, а креативность, эмпатия и командная работа будут востребованы всегда.

Как развивать «мягкие» навыки

Сегодня всё больше программ помогают целенаправленно развивать эти умения. Особенно ценны занятия, где критическое мышление развивается через искусство:

  • обсуждение картин,
  • групповая дискуссия,
  • создание творческих проектов с анализом,
  • наблюдение за тем, как художники решали задачи в разные эпохи.

Так дети учатся не только рисовать, но и думать: задавать вопросы, формировать свое мнение, видеть скрытые смыслы.

Развитие «мягких» навыков — это не пятерка в дневнике и не медаль на олимпиаде. Это вклад в будущее ребенка, который работает всю жизнь.

Когда мы учим детей задавать вопросы, договариваться, находить новые решения и понимать других людей, мы даем им опору, которая никогда не устареет.

Это инвестиция не только в их успех, но и в их счастье.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация предоставлена автором блога