Как воспитывают детей в Голландии: взгляд русской мамы
О лавандовом мороженом, картошке фри, закаливании и всеобщей толерантности

Голландский подход к воспитанию отличается от российского: полная свобода в гранях дозволенного, никаких насильственных занятий и погони за отличными оценками. А ещё голландские родители никогда не кричат, далеки от гендерных предрассудков, с малых лет закаляют детей и могут накормить картошкой фри. О голландских детях и методах воспитания рассказывает Виктория, которая переехала в Нидерланды пять лет назад, успела выучить голландский, найти работу, стать женой и мамой.
Иногда мне кажется, что голландских детей производят на фабрике, где-нибудь в местечке с непроизносимым названием типа Nieuwegein. Штампуют, присыпают душистым тальком и отправляют счастливым родителям на дом в оригинальной упаковке. Таких абсолютно мультяшных кучерявых и голубоглазых ангелочков. Стандартная картина — голландский папа заводит стайку погодок в магазин игрушек, где они тихо-мирно урчат как голуби, выбирая каждый по одной приглянувшейся вещи.
Меня вот жизнь не готовила к тому, что едва научившийся ходить ребёнок внезапно превратится из щекастого пупсика-лепетуна в торнадо, которое сеет повсюду панику и разрушение. Я была уверена, что после пелёночного дерматита, коликов и зубов мы с Коринн сразу наденем модное пальто швами наружу от Zara Kids и красиво побежим на камеру, держась за ручки. Фоном — амстердамские каналы, средиземноморское побережье или, возможно, Центральный парк. Наш папа купит нам лавандовое мороженое и винтажного тедди пудрового цвета. А потом мне позвонят из школы и поздравят с тем, что дочка написала гениальное эссе по Уильяму Фолкнеру.
«Мама, — устало говорю я — Коринн опять ела собачий корм и спустила носки Адри в унитаз». Мама в скайпе смеётся. Можно подумать, ей сообщили, что внучка только что получила Нобелевскую премию мира. Она считает, что Коринн своими поступками демонстрирует, как пишут в резюме, «оригинальный подход к решению задач», а также «настойчивость и упорство в достижении поставленных целей». А может, отважно бунтует против жестокости и несправедливости, творящихся в этом мире. Мой папа маминого энтузиазма не разделяет: он сдержанно предлагает отправить Коринн к нему в Новгородскую область на перевоспитание, пасти козу и свирепого индюка Филимона. Наш же голландский папа слишком занят поиском чистых носков, чтобы давать комментарии.
Реальность расплющила в лепёшку сладкие мечты о лавандовом мороженом: оказалось что до того, как превратиться из лысого пупса в прелестную девочку, Коринн запланировала ещё один пункт программы — погрузить мир в состояние первобытного хаоса. Задуманное мною показательное сидение в детском стульчике («Нам, пожалуйста, детскую вегетарианскую пасту с узорами из цуккини и органический морковный сок») она предпочитает более захватывающим занятиям. Типа надеть подгузник себе на голову и отправиться крушить дом ёршиком для унитаза («О боже, Коринн, нет, прекрати, прекрати, прекрати это!»). Я предлагаю мужу записать устрашающее торнадо в действии и пристыдить Коринн в будущем, поведав ей, какое ангельское терпение демонстрировала её идеальная мать. Помолчав, Адри всё же спрашивает, расскажу ли я дочери о том, как я однажды упаковала в путешествие собачьи подгузники вместо детских. Чёрные такие, с дыркой для хвоста. И что забыла в этой же поездке вписать собственного ребёнка в билет. Ну и ещё о паре тысяч мелких косяков типа развести смесь газированной водой Сан-Пелегрино.
Обманчиво ласковым голосом напевая «Я выносливее многих, и верблюда и коня, подогните ваши ноги и садитесь на меня», я хитростью выманиваю у крошки туалетный ёршик и успокаиваю плачущего бордосского дога Джино, у которого от перенесённого шока начинает дёргаться морщинистый шерстяной глаз. После чего мы идём гулять на улицу, причём я надеваю пуховик швами наружу. По дороге мы встречаем выводок фабричных голландских ангелов и я всё время пытаюсь понять, в чём же их секрет.
Где вопли? Где хрестоматийное катание по полу, унылое завывание и сопровождающее его осуждающее шипение окружающих? И до сих пор не поняла
Могу лишь поделиться своими наблюдениями и замечаниями других русскоязычных мам, которые живут здесь.
Воспитание по-голландски

Голландцы очень любят подходить к чужим деткам, рассматривать их, причём возраст значения не имеет: могут к новорождённому в коляску заглянуть и даже отодвинуть одеяльце, чтобы посмотреть поближе. Меня это не напрягало, так как я видела, что делается это от чистого сердца, ну и культура такая, не переучивать же. К счастью, Коринн у меня от такого внимания просто расцветает, но я знаю не одну русскую маму, которую такая навязчивость раздражает.
В Нидерландах практически никогда не увидишь и не услышишь как родители кричат на ребёнка
Здесь это даже представить трудно. Ещё интересный для меня момент — тут вспоминается довлатовский Колька и его кол по химии — голландские родители как бы и не требуют многого от своих детей.
Вот у меня ребёнок впервые вытер себе сопли салфеткой и меня переполнила материнская гордость. Через секунду Коринн эту салфетку благополучно засунула себе в рот — всё, русская мать опять погрузилась в пучину мрачного уныния. Потому что нормальные дети свои сопли не едят, об этом я читала на форуме для мам. Ну и дальше по нарастающей. Вопросы соплей перетекают, так сказать, в более животрепещущие сферы, будь то развитие, способности или успеваемость.
Как голландские дети стали самыми счастливыми без домашнего задания
Голландцы другие. Они не будут всеми правдами и неправдами «поступать» ребёнка в престижный вуз, если он этот вуз явно не тянет. Обязательно привьют любовь к спорту — без этого в Нидерландах никак.
Не станут мучить по семь лет в музыкальной школе, если у ребёнка нет способностей и желания. Не будут требовать пятёрок, вернее десяток (здесь 10-балльная система) в дневнике
Меня воспитывали иначе и потому в таком подходе я вижу некоторую опасность вырастить безынициативную амёбу. Лишить ребёнка шанса на хоть какие-то амбиции. Хотя признаю, что не всем навязанные родителями цели по плечу… Короче, с этим ещё разбираемся.
Почему не нужно заставлять детей ходить в музыкальную школу и на танцы
Про голландских подростков вообще говорить надо отдельно. Одна знакомая девочка-тусовщица, которая из-за своей сумасшедшей лени провалила свой выпускной экзамен, а затем и поступление в университет. Когда родители об этом узнали, они проплакали с ней, обнявшись два дня, после чего заняли у знакомых денег и купили ей тур в Таиланд, чтобы пережить стресс. Ведь провалить экзамен — это её решение и осознанный выбор. А задача мудрых родителей — уважить и поддержать. Если бы я выкатила такую новость своим маме с папой, меня бы, пожалуй, отправляли в Таиланд по частям.
Я стараюсь не думать о том, как же стану воспитывать свою дочь-подростка. Ей ведь всего 14 месяцев, и мне страшно представить, что однажды я вдруг перестану быть центром её мира. Но точно расскажу ей про собачьи подгузники с дыркой для хвоста. А ещё вчера я купила Коринн новое весеннее пальто и записалась на фотосессию у амстердамского канала.
Русскоязычные мамы в Нидерландах:
Violetta Asadchaya
«На детей не орут, не бьют за малейшие шалости или грязные штаны, к примеру. Многое можно, но именно то, что никакой опасности или неудобства окружающим не несёт. Например, в лужах прыгать можно, по полу ползать можно, забирать чужие игрушки или драться нельзя, но это из моего опыта. Здесь родители проще относятся к первому прикорму и вообще к еде в целом, никто не кормит ребёнка до двух лет одними отварными овощами и не впадает в шок, если ребёнок раз в полгода съест картошки фри! Никто не боится бактерий, сквозняков и других напастей. Сопли за болезнь не считают, к простудам отношение философское. Паники нет, и никто скорую не вызывает при температуре 38».
Ekaterina Kremleva
«Из хороших сторон: на детей никогда не кричат и не поднимают руку, никогда не унижают и не сравнивают с другими. С детьми пытаются вести себя как со взрослыми, спокойно объясняют, почему надо поступать не так, а по-другому. Девочек не наряжают с пелёнок как кукол, и не внушают, что самое главное — хорошо выйти замуж, а готовят к самостоятельной жизни и ответственности. А мальчиков учат самих себя обслуживать, стирать, гладить, готовить».
Irina Anva
«Дети бегают с голыми ногами при температуре +10-12(притом что мама или папа в сапогах), многие родителя не кормят детей завтраком, а вести ребёнка на велосипеде в дождь — это нормально. Нормально, что ребёнок ползает по полу в баре который залит пивом и засыпан мусором (сама видела!). И это никого не удивляет».
Katja Alexandrova
«Мне очень нравится как голландцы чувствуют границы дозволенного для детей: дают им столько свободы в действиях, сколько требуется, чтобы было безопасно. Нравится, что они в детях видят самостоятельную личность: ребёнок методом проб и ошибок учится, развивается и приучается к самостоятельности и ответственности за свои действия. Ещё нравится, что они сразу не бегут успокаивать плачущего ребёнка, а дают ему время и спрашивают причину, чтобы ребёнок озвучил и осознал, что и как. Но не нравится еда, которой они детей кормят. А ещё дети часто не считаются с желаниями и потребностями других детей и взрослых, лезут без очереди, как бы не замечая, что другие тоже ждут».
Natalia Sunny
«Абсолютная отрешённость от воспитания собственного ребёнка и полное безразличие к здоровью и питанию ребёнка (не говоря уже о собственном)».
Olga Chumakova
«Ну и самое главное — минимизация гендерных стереотипов при воспитании. У нас на родине такого уже меньше, но все равно хватает. А в Нидерландах гораздо ниже процент этих „мальчики не плачут“ и „тыжедевочка“».
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения











