Подписчики
168
Подписчики 168
Татьяна Волошко
Журналист. В прошлом — редактор журнала «Первоклассные родители». Про детей и образование стала писать благодаря своим и чужим детям
Подписчики
168
Подписчики 168
7 причин смастерить с ребёнком бобра из меха папиной куртки
Почему делать поделки с детьми — на самом деле классно
«С какой стати мы с мужем после работы должны пилить, клеить и рисовать? Нам, слава богу, есть чем заняться!». Нет, мы, конечно, могли и не делать этого. Эти задания обычно даются «по желанию». Но дети очень не любят быть белыми воронами (когда все принесли, а они нет) и очень любят выигрывать в конкурсах
Читать дальше
2
«Не помню такого времени, когда в образовании всё всех устраивало. Всегда что-то меняли и ломали»
Александр Пушной — о школе, роботах и профессиях, которые лечат
«Каждый родитель должен вовремя понять, что школа — это лишь часть образования. Вторая часть, более важная, — семья. Она выполняет не только воспитательные функции, но и образовательные. Просто винить школу — глупо, неконструктивно и губительно в первую очередь для самого ребёнка», — Александр Пушной рассказал «Мелу», почему за образование ребёнка несут отвественность его родители
Читать дальше
4
«Прелесть этого подарка в том, что с каждым годом он будет всё ценнее»
История одного идеального новогоднего подарка
Лет шесть назад, в очередной раз сломав голову мыслями на тему подарков дочкам, я решила написать им книжку. Чтобы на всю жизнь память. И написала новогоднюю сказку, в которой дочки — главные героини.
Читать дальше
1
6 вещей, которые нужно знать, чтобы учёба не была бесполезной
Что нужно родителям и педагогам, чтобы учить современных детей
Наступил XXI век, и в школу пришли совсем другие дети. Именно они поставили вопрос: а не пора ли изменить организацию урока? И в первую очередь потому, что все мы разные. Нам больше не удаётся всех учить одинаково и всех уложить в один формат.
Читать дальше
1
«Бум на высшее образование заканчивается — к нам приходит много успешных учеников»
Директор Губернского колледжа — о том, почему дети спешат уйти из школы
«Когда дети, которых пренебрежительно называли птушниками, чувствуют к себе человеческое, уважительное отношение, чего не видели в школе, они готовы свернуть горы. Эти ребята простые и честные», — «Мел» поговорил с директором Губернского колледжа Александром Лысиковым.
Читать дальше
1
«Мой ребёнок всё время в айпаде. Неужели я плохая мать?»
Почему нас гложет чувство вины за то, что мы в детстве делали сами
Почему моих родителей умиляло то, что я всё время «сижу», пусть не в айпаде и компьютере, а в «Электронике», а меня раздражает, что мой ребёнок «сидит в гаджетах»? Ответ, я думаю, такой: я поддаюсь давлению. На меня давят статьи, передачи и любые высказывания в духе «мы ещё пожнём плоды этого безобразия». И я начинаю думать, что, наверное, я плохая мать, раз мой ребёнок даже в туалет идёт с телефоном и переговаривается с гуглом
Читать дальше
13
Роботы против мышей: как школьники изобретают умные машины
Участники главного сибирского фестиваля робототехники рассказывают о своих роботах
Семилетние школьники придумали робота, который защищает пчёл от вредителей-грызунов, а их старшие коллеги работают над машинами, которые призваны бороться с мусором и загрязнениеми водоёмов. «Мел» побывал на фестивале «Робосиб» и пообщался с его участниками
Читать дальше
4 мин
«Желать, чтобы дети были такими же, как мы, — эгоизм»
Лев Рубинштейн — о подростках, литературе и патриотизме
Есть такая социальная функция — старший товарищ. Вот я считаю, что если учитель тебе не старший товарищ, которому хочется подражать, сидеть с ним за одним столом, провожать его домой и слушать, потому что урока мало — это плохой учитель. Я сам мечтал о таком учителе.
Читать дальше
1
«Чем старше дети — тем больше зарплата у педагога. Должно быть наоборот»
Николай Веракса — о том, почему дошкольное образование важнее любого другого
Про режим, культуру семейного чтения и второй иностранный язык в жизни дошкольника рассказывает доктор психологических наук, профессор и главный редактор журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика» Николай Веракса
Читать дальше
7 748
Эмоциональный интеллект детей: инструкция по развитию и применению
Психолог Виктория Шиманская — о том, почему так важно научит детей дружить со своими эмоциями
Работу с эмоциональным интеллектом ребёнка нужно вести с самого рождения. Родители, как правило, уделяют большое внимание интеллектуальному развитию детей, совсем не думая об их эмоциональном состоянии. Часто их требования не совпалают с желаниями детей, а это неминуемо ведёт к психосоматическим проблемам.
Читать дальше
5 173
«Думала, быть директором просто: наберу лучших учителей, а они уж знают, как работать»
Лучшие директора России рассказывают о своей работе
«Директор школы — это человек, который готов каждый день делать мир (а в частности, свою школу) лучше. Чтобы и дорожки были посыпаны, и дети накормлены. Мои ученики знают, что дверь в мой кабинет открыта для каждого, а на столе всегда стоит банка с конфетами», — победитель конкурса «Директор школы»-2016 в разговоре с «Мелом»
Читать дальше
2 499
Почему предмет «Изобразительное искусство» нужен каждому школьнику
Художник Борис Неменский — о том, почему в школах пора менять подход к предмету
В школе ИЗО находится «на задворках». Но это не значит, что оно менее важно, чем, например, физика или математика, ведь именно искусство помогает нам наследовать и передавать, осмысливать свой собственный опыт и чувства.
Читать дальше
3 041
Где и как воспитывают новую инженерную элиту России
О школьниках, которые меняют медицину и изобретают вещество для очистки нефти
Читать дальше
3 414
Как педагоги-новаторы 30 лет назад навсегда изменили российское образование
Институт педагогики психологии образования МГПУ отметил 30-летие революционного манифеста «Педагогики сотрудничества», идеи которого актуальны и сейчас
Читать дальше
3
10 советов, как привить ребёнку любовь к чтению и книгам
… и начинать стоит уже с рождения
Ваш ребёнок обожает читать? Вам повезло. Не нужно ломать голову над тем, что бы ещё такого сделать, чтобы ребёнок прочитал хотя бы страницу. Тем, кому повезло меньше, пригодятся советы Марты Райцес
Читать дальше
2
«Ребёнка выдавливает из школы архаика и некомпетентность»
Эксперты образования — о том, как внедрять новые технологии и стоит ли бороться с консерватизмом в школе
Читать дальше
3 276
«Плотно сжатые губы и строгий взгляд учителя — сигнал для родительской тревоги»
Марьяна Безруких — о том, как правильно адаптировать ребёнка к школе
Процесс обучения в школе — сложнейшая интеллектуальная, физическая, эмоциональная и психологическая нагрузка. О том, как сделать его легче и приятнее, рассказывает Марьяна Безруких
Читать дальше
3
«Мы добиваемся, чтобы директора не стеснялись говорить о своих ошибках»
Председатель жюри конкурса «Директор школы» — о том, что отличает успешного руководителя
«Часто победа в конкурсах определяется благоприятно сложившимися для школы факторами. А мы в первую очередь оцениваем потенциал директоров, а не возможности среды». Интервью с председателем жюри Константином Ушаковым
Читать дальше
6 мин
«Главная проблема современных детей — они не хотят хотеть»
Александр Попов — о том, как помочь ребёнку найти свои настоящие интересы и научить самостоятельности
«Если вы не управляете своим образованием или образованием своего ребёнка, то вы не управляете своим будущим. Этим и отличается семья как социальный институт от семьи как просто «ячейки общества» — об этом и многом другом читайте в лекции для родителей Александра Попова
Читать дальше
1
Как выглядят лучшие школы Европы
Почему в финском образовании не разделяют форму и содержание
Какой образовательный навык развит у финских учеников хуже других, почему девочки не прогуливают уроки физкультуры, чем отличаются учебные пространства младшеклассников и старшеклассников — рассказывает директор финского Музея архитектуры Юлия Каусте
Читать дальше
2