5 вещей, которые нужно знать, отправляя ребёнка в поход

Среди вариантов детского летнего отдыха поход считается самым рискованным предприятием. В походы, с палатками, кострами и песнями под гитару ходили в СССР. Сейчас же отправить ребёнка куда-то в глухие леса без постоянной телефонной связи отважится далеко не каждый родитель. Но если правильно выбрать компанию и учесть подводные камни, активное путешествие может стать отличным опытом для ребёнка, закалить его характер и оздоровить перед новым учебным годом. Как это лучше сделать, рассказывает Матвей Шпаро — полярный путешественник и основатель сети детских лагерей «Большое Приключение».
1. Ребёнку нужны активные путешествия

Главные болезни нашего времени — малоподвижный образ жизни, виртуальность, разобщенность, депрессии, одиночество, пресыщенность. Всё то, что почти моментально исчезает, когда вы оказываетесь в походе. При этом названные негативные моменты почти убийственны для формирующейся личности. Если взрослый еще хоть как-то найдет внутренние резервы для борьбы со всем этим негативом, то что же делать ребенку? Он одуревает от интернета, но не осознает этого, считает себя счастливым и не может от него оторваться. Он не умеет и не любит трудиться, не может поверить, что нагрузки могут приносить радость, что хорошо сделанная работа — это гарантия прекрасного настроения. Он долго висит на дверце холодильника, выбирая между йогуртом и бутербродом с бужениной, и представить себе не может, что после гребли гречка с тушенкой тают во рту.
Пока ребёнок не окажется в особых условиях, он будет страдать от собственной пресыщенности и малоподвижности
И вот здесь приходят на помощь походы или активные путешествия. Во-первых, надо самому быть профессионалом этого дела. Про себя писать некрасиво, поэтому отсылаю к информации в интернете. Во-вторых, надо любить и понимать детей, при этом детей в самом сложном и неприятном их варианте — в подростковом возрасте. Подростки — громкие, самоуверенные, закомплексованные, требующие внимания — это взрывоопасный коктейль. А вы эту гремучую смесь помещаете в потенциально опасные условия. Чего ради? Парадоксально, но именно в таких условиях их энергия направляется в нужное русло и получается великолепный результат, достигается максимальная эффективность воспитания. Без преувеличения: на наших глазах робкие мальчики и девочки становились уверенными личностями. Девиантные подростки настолько увлекались путешествиями, что уходили в них с головой, подворотни больше в их жизни не было, им она была не нужна.
В походах мы всем предлагаем здоровую альтернативу. Научиться думать не только о себе, заботиться об окружающих и о природе, реализовывать себя через служение другим и какому-то общему делу. По воспитательному эффекту за короткий срок альтернативы активному путешествию нет.
2. Как выглядит хорошо организованный поход

Но, конечно, такое путешествие не должно быть просто перемещением из пункта А в пункт Б. Это должна быть большая напряженная педагогическая работа. Наш принцип — дети всё время заняты, их день расписан по минутам, насыщен до предела. По началу участники наших программ просто валятся с ног. Они приехали в лагерь и понеслось: зарядка — завтрак — занятия на велодроме — веревочные курсы — обед — аниматорский час — занятие на катамаране — прогулка с хаски — вечернее мероприятие. Не всякий взрослый выдержит такой насыщенный режим. Но дети, взбудораженные непривычной обстановкой, новизной занятий и общением со сверстниками, включают какие-то свои особые детские «передачи» и становятся нормальными подростками. Потому что в этом возрасте нормально находиться всё время в движении, в общении, и не их вина, что сейчас дворы опустели и детей разбросало по компьютерам. Это их беда, беда нашего времени и наша задача — помочь им с этой бедой справиться.
В активных путешествиях сама обстановка работает на нас, на наши цели. Это полный отрыв от цивилизации
Нет не то что компьютера, нет даже самых обыденных плит, водопровода и даже крыши над головой. Дети начинают ценить простые вещи: еду, тепло, а самое главное — внимание и заботу окружающих. У ребят развиваются такие качества, как самостоятельность и ответственность, что почти на вес золота в нашей жизни, где 90% детей находятся в условиях гиперопеки. И если у ребенка есть задатки лидера, то проявить их в путешествии — значит, благодаря сильным впечатлениям, дать им мощное развитие далеко в будущее.
3. Противопоказания

Несмотря на то что мы — горячие сторонники активных путешествий, в некоторых случаях мы рекомендуем родителям и детям оставаться дома или выбрать другой вид отдыха. Ребенок может быть по-разному не готов к путешествию: психологически, физически. Но чаще всего причины смешиваются и трудно отделить одно от другого. Например, как понять — ребенку плохо в путешествии оттого, что он — домосед или от того, то у него слабые мышцы? Но не будь он домоседом, он был бы повыносливей, и его тоска по дому не усугублялась бы усталостью, он бы с ней спокойно справился. Причины психологической неготовности можно назвать следующие: домашний ребенок, стеснительный, интроверт, «маменькин сынок», ребенок в состоянии стресса.
В конце концов, психологическая неготовность может возникнуть и из-за элементарной неинформированности ребенка
Другие примеры неготовности: физическое развитие, не соответствующее возрасту, мышечная слабость, повышенная утомляемость, отсутствие некоторых навыков самообслуживания. Мы ни в коем случае не хотим пугать и отговаривать родителей, но призываем задуматься — готов ли ваш ребенок к поездке на приключенческую программу? Тем более, что все перечисленные факторы неготовности реально устранить, если заранее начать подготовку к путешествию.
Есть и прямые медицинские противопоказания. Это и тяжелые заболевания сердца, и психические заболевания, и гемофилия, и инфекции мочеполовой системы, и ряд других.
4. Связь с ребёнком во время похода

Мы пропагандируем отдых детей, свободный от современных электронных гаджетов. Мы никогда не скрывали своей позиции по этому вопросу, и всегда подробно объясняем ее на этапе планирования путешествия. Постоянное «общение» ребенка с мобильным телефоном отвлекает его от отдыха, от общения с природой и друзьями. Кроме того, телефон в руках у ребенка, например, во время сплава или занятий на велодроме — прямое нарушение техники безопасности! Мы уверены, что и родителям не хотелось бы, чтобы дети теряли или утопили в озере в походе дорогие вещи.
Мы не предоставляем родителям номера телефонов администрации базового лагеря, специалистов и инструкторов
Наши сотрудники в Карелии или Краснодарском крае должны заниматься своими прямыми обязанностями — работать с детьми. Родители могут задавать свои вопросы сотрудникам офиса в Москве, которые приложат максимальные усилия для выполнения родительских просьб. К тому же на страницах сайта или в социальных сетях в режиме онлайн мы постоянно транслируем информацию о ходе программ, нахождении групп на маршрутах и многом другом.
5. Безопасность

В конечном итоге всё упирается в людей, в их профессионализм. Снаряжение, связь обязательно должны быть на уровне, но решения принимает человек и от этого никуда не денешься. Самое лучшее оборудование становится бесполезной игрушкой в руках непрофессионала. При этом снаряжение и средства связи можно купить, с людьми гораздо сложнее, я убежден, их надо готовить. Даже если ко мне придет человек очень опытный в туризме, покажет множество справок о рекордных походах, я не смогу сразу пустить его к детям. Сначала он должен узнать специфику детского туризма, потом специфику наших проектов, а потом показать себя в качестве стажера. Мы создали школы инструкторов и школы вожатых — там мы готовим кадры специально под наши проекты.
Кадры мы сначала отсматриваем и воспитываем, и только потом допускаем к детям. Или не допускаем. Такое тоже бывало неоднократно
Мы сделали собственную Маршрутно-квалификационную комиссию, которая выпускает группы в путешествия, предварительно оценив и группу, и маршрут. Сделали команду быстрого реагирования — тех людей, которые раньше МЧС выезжают на место ЧП. Поставили свой мини-цех для срочного ремонта оборудования. Словом, работа проделана гигантская. Поэтому, когда возникает вопрос «Почему отдых в палаточном лагере стоит так дорого?», у меня есть ответ, почему. Более того, отдых в таких условиях должен стоить дороже, чем в корпусах, при одном условии — если вы действительно думаете о безопасности детей. Палатка и четыре колышка, которые вы видите, — это только вершина громадного айсберга. Не стоит недоумевать, почему такие условия стоят так дорого. А вот если вам предлагают подобный отдых задешево — это серьезный повод напрячься и сто раз подумать.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?





